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已知函数是二次函数,那么a=__________。

解析试题分析:二次函数的定义:形如的函数是二次函数.
由题意得,解得,则
考点:二次函数的定义
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次函数的定义,即可完成.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•玄武区二模)已知二次函数y=x2+bx+c图象的顶点坐标为(1,-4),与y轴交点为A.
(1)求该二次函数的关系式及点A坐标;
(2)将该二次函数的图象沿x轴翻折后对应的函数关系式是
y=-x2+2x+3
y=-x2+2x+3

(3)若坐标分别为(m,n)、(n,m)的两个不重合的点均在该二次函数图象上,求m+n的值.
(4)若该二次函数与x轴负半轴交于点B,C为函数图象上的一点,D为x轴上一点,当以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出该平行四边形的面积.

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

已知函数是二次函数,且当x<0时,y随x的增大而增大,求函数的解析式.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年上海市金山区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数是二次函数,那么a=__________。

 

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

已知函数是二次函数,当x>0时,y随x的增大而减小,则m=(    )。

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