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    如图，∠A的正弦与余弦值分别为（ ）

    A．，
    B．，
    C．，
    D．，
    【答案】分析：先根据勾股定理求出AC的长，再利用正弦与余弦的定义分别求出∠A的正弦与余弦．
    解答：解：∵AC==4；
    ∴sinA==，
    cosA==．
    故选A．
    点评：本题考查了锐角三角函数的定义和勾股定理，找到三角函数的对边、邻边和斜边是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定，也随着其变化而变化，试探索随着锐角度数的增大，它的正弦值和余弦值的变化规律；
    （2）根据你探索到的规律，试比较18°，34°，52°，65°，88°，这些角的正弦值的大小和余弦值的大小；
    （3）比较大小：（在空格处填写“＜”或“＞”或“=”）
    若∠α=45°，则sinα
     
    cosα；若∠α＜45°，则sinα
     
    cosα；若∠α＞45°，则sinα
     
    cosα；
    （4）利用互余的两个角的正弦和余弦的关系，比较下列正弦值和余弦值的大小：
    sin10°，cos30°，sin50°，cos70°．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠A的正弦与余弦值分别为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，∠A的正弦与余弦值分别为


    1. A.
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    2. B.
      数学公式，数学公式
    3. C.
      数学公式，数学公式
    4. D.
      数学公式，数学公式

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    （1）如图，锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定，也随着其变化而变化，试探索随着锐角度数的增大，它的正弦值和余弦值的变化规律；
    （2）根据你探索到的规律，试比较18°，34°，52°，65°，88°，这些角的正弦值的大小和余弦值的大小；
    （3）比较大小：（在空格处填写“＜”或“＞”或“=”）若∠ α=45°，则sinα _________ cosα；若∠α＜45°，则sinα _________ cosα；若∠α＞45°，则sinα _________ cosα；
    （4）利用互余的两个角的正弦和余弦的关系，比较下列正弦值和余弦值的大小：sin10°，cos30°，sin50°，cos70°．

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