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    解方程：
    （1）361（-x+1）2=16；                  
    （2）
    3-2x
    =4．
    考点：立方根,平方根
    专题：
    分析：（1）两边同时除以361后同时开平方即可求得x的值；
    （2）利用立方根的定义求得x的值即可．
    解答：解：（1）方程两边同时除以361得：（-x+1）2=
    16
    361

    两边同时开平方得：-x+1=±
    4
    19

    解得：x=
    15
    19
    或x=
    23
    19
    ；

    （2）∵
    3-2x
    =4，
    ∴-2x=64
    解得：x=-32．
    点评：本题考查了学生开平方、立方的能力．也考查了解方程的方法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（2x+a）（x-1）的结果中不含x的一次项，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形两边的长分别是8和4，第三边的长是方程x2-11x+24=0的一个实数根，则三角形的周长是（　　）
    A、15B、20
    C、23D、15或20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB∥CD，∠6=90°，下列结论：
    ①∠1=∠2；②∠2+∠3=90°；③∠3=∠5；④∠3+∠4=180°．
    其中正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列生活中物体的运动：
    ①在笔直公路上行驶的汽车．②摆动的时钟钟摆．③传送带上的电视机．④摇动的大绳．⑤汽车前玻璃的雨刷的运动．⑥从楼顶自由落下的球．
    属于平移的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，E是BC边上的一点，DM⊥AE于点M．BN⊥AE于点N，试判断线段DM，BN与MN之间的数量关系，并证明之．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组 
    x+8＜4x-1
    1
    2
    x≤8-
    3
    2
    x
    ；
    （2）解方程：x2-x-2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：（方法不限）
    （1）2x2-8x=0
    （2）x2-2x-1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(1-
    1
    6
    +
    3
    4
    )×(-48)    ；
    （2）1
    2
    3
    +(-1
    1
    2
    )+4
    1
    3
    -4
    1
    2
    ；
    （3）（-1）10×2+（-2）3÷4
    （4）-（-5+3）×（-2）3+22×5．

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