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(1)加法运算:3+3+3+3的运算结果(
 
)等于
 
;“加数”都是3,把加法运算3+3+3+3用乘法表示为
 
×
 
,运算结果(
 
)等于
 

(2)乘法运算:3×3×3×3的运算结果(
 
)等于
 
;“因数”都是3,把乘法运算3×3×3×3用新的运算方法表示,运算结果(
 
)等于
 
,这种新的运算方法叫
 
考点:有理数的乘法,有理数的加法,有理数的乘方
专题:
分析:(1)根据加法运算,可得答案
(2)根据乘法运算,可得答案.
解答:解:(1)加法运算:3+3+3+3的运算结果( 和)等于 12;“加数”都是3,把加法运算3+3+3+3用乘法表示为 3×4,运算结果( 积)等于 12.
(2)乘法运算:3×3×3×3的运算结果( 积)等于 81;“因数”都是3,把乘法运算3×3×3×3用新的运算方法表示,运算结果( 幂)等于 81,这种新的运算方法叫 乘方.
故答案为:和,12,4×3,积,12;积,81,幂,81,乘方.
点评:本题考查了有理数的乘法,乘方是乘法的特殊运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有三条线段AB、BD、DC,AB=6,BD=8,DC=2,且AB∥DC.点E和点F分别为BD上的两个动点,且
DF
BE
=
1
3

(1)求证:△ABE∽△CDF;
(2)当EF=2时,求BE的长度;
(3)在以上2个问题的解题过程中,概括(或者描述)你所用到数学基本知识(定义、定理等)或者是利用的数学思想方法.(共写出2点即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,AB∥CD∥x轴,BC∥DE∥y轴,且AB=CD=4cm,OA=5cm,DE=2cm,动点P从点A出发,沿A→B→C路线运动到点C停止;动点Q从点O出发,沿O→E→D→C路线运动到点C停止;若P、Q两点同时出发,且点P的运动速度为1cm/s,点Q的运动速度为2cm/s.
(1)直接写出B、C、D三个点的坐标;
(2)当P、Q两点出发
11
2
s时,试求△PQC的面积;
(3)设两点运动的时间为t s,用t的式子表示运动过程中△OPQ的面积S.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、BC上,且DE∥AC,若△ABC的面积是△BDE面积的两倍,则AC:DE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:1.5°=
 
°
 
′=
 
″.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,艺术节期间我班数学兴趣小组设计了一只长方形时钟作品,其中心为O,数字3,6,9,12标在各边中点上,数字2在长方形顶点上,则数字1应该标在
 
处.(选填一个序号:①线段DE的中点;②∠DOE的角平分线与DE的交点.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在扇形统计图中,占圆面积30%的扇形的圆心角的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,O是等边△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:
①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;
②点O与O′的距离为4;
③∠AOB=150°;
④S四边形AOBO′=6+3
3

⑤S△AOC+S△AOB=6+
9
4
3

其中正确的结论是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
a
xy
b
yz
的最简公分母是(  )
A、abxyz
B、abxy2z
C、xyz
D、xy2z

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