精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下面是根据某班学生某次数学考试成绩(单位:分)所制作的不完整统计表及统计图.
分数段 频数累计 人数 百分比
90-100 8 20%
80-89 16
70-79 30%
60-69 2 5%
59以下 2 5%
合计 / 100%
(1)请补全上面的统计表及统计图;
(2)小明说图是条形统计图,小强说图是频数分布直方图,谁的说法正确?
考点:频数(率)分布直方图,频数(率)分布表
专题:
分析:(1)先根据90-100之间的人数和百分比,求出总人数,再根据人数与百分比之间的关系,求出各数,从而补全图表和统计图;
(2)根据条形统计图和频数分布直方图的区别进行解答即可.
解答:解:(1)根据题意得:
总人数是:8÷20%=40(人),
80-89的百分比是:
16
40
×100%=40%,
70-79的人数是:40×30%=12(人),
补图如下:
分数段 频数累计 人数 百分比
90-100 8 20%
80-89 16 40%
70-79 正正 12 30%
60-69 2 5%
59以下 2 5%
合计 / 40 100%

(2)我认为小明说的正确,
因为频数分布直方图条与条之间无间隔,而条形统计图有,更具体一些应该是频数分布直方图的横轴上的每格是表示一个区段,而条形是一个具体值,
所以是个条形统计图.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若反比例函数y=
m-1
x
的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个铝质三角形框架三条边长分别为4cm、5cm、6cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为3cm、6cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有(  )
A、0种B、1种C、2种D、3种

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将三角形纸片的一角折叠,使点B落在AC边上的F处,折痕为DE.已知AB=AC=3,BC=4,若以点E,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BE的长是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
x+y
x
中的x、y均扩大为原来的5倍,则分式的值(  )
A、扩大为原来的5倍
B、不变
C、扩大为原来的10倍
D、扩大为原来的2倍

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

sin45°的值是(  )
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货17吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货38吨.
①一辆大货车和一辆小货车每次分别可以运货多少吨?
②通过计算说明,用4辆大货车和5辆小货车能否将32吨货物运走?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程
x+a
x-2
=3
无解,则a的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=2
y=1
是二元一次方程2kx-3y=1的解,则k的值为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案