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每个命题都由____________和____________两部分组成.
题设;结论
此题考查了命题与定理
根据命题的结构即可求出答案.
每个命题都由题设和结论组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题8分)如图,在梯形ABCD中,AD//BCEAD的中点,BC=5,AD=12,梯形高为4,∠A =45°,PAD边上的动点.

(1)当PA的值为____________时,以点P、B、C、E为顶点的四边形为直角梯形;
(2)当PA的值为____________时,以点P、B、C、E为顶点的四边形为平行四边形;
(3)点PAD边上运动的过程中,以P、B、C、E为顶点的四边形能否构成菱形?如果能,求出PA长.如果不能,也请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下面共有四种情景:
A. 一辆汽车在公路上匀速行驶(汽车行驶的路程与时间的关系);
B. 从树上开始往下掉的苹果(苹果落地前的高度与下落时间的关系);
C. 一杯越来越凉的开水(水温与时间的关系);
D. 竖直向上抛出的篮球(篮球落地前的速度与时间的关系);
上面各种情景可以近似的用下面那个图象来表示(横轴表示时间,纵轴表示相应的因变量),A、B、C、D各情景对应的图象依次为:___________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,是一个数值转换机.若输入数为3,则输出数是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知梯形中,.动点点开始以的速度沿线段点运动,动点从点开始以的速度沿线段点运动.点、点分别从两点同时出发,当其中一点停止时,另一点也随之停止。设运动时间为.
 
(1)求的长;
(2)以为圆心、长为半径的与直线相切时,求的值;
(3)是否存在的值,使得以为圆心、长为半径的与以为圆心、长为半径的相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小强将一张正方形纸片按如图所示对折两次,并在如图位置上剪去一个小正方形,然后把纸片展开,得到的图形应是    (    )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是由正三角形、正方形及正六边形组成的图案,按此规律,第16个图案中,正三角形的个数为(  )
A.82B.72C.83D.73

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点G、D、C在直线a上,点E、F、A、B在直线b上,若从如图所示的位置出发,沿直线b向右匀速运动,直到EG与BC重合.运动过程中与矩形重合部分的面积(S)随时间(t)变化的图象大致是(   )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将一些相同的小三角形按下图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n个图形有            个小三角形.(用含 n 的代数式表示)

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