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    在Rt△ABC中，C=90°，AC=6，BC=8，则点C到AB的距离是
     
    ．
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：首先根据勾股定理求出斜边AB的长，再根据三角形的面积为定值即可求出则点C到AB的距离．
    解答：解：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，
    则有AC2+BC2=AB2，
    ∵BC=8，AC=6，
    ∴AB
    		82+62
    =10，
    ∵S△ABC=
    1
    2
    AC•BC=
    1
    2
    AB•h，
    ∴h=4.8，
    故答案为：4.8．
    点评：本题考查了勾股定理在直角三角形中的应用，解本题的关键是正确的运用勾股定理，确定AB为斜边．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠B=∠C，AD⊥BC于点D，BG⊥AC于点G．
    （1）证明△ABD≌△ACD；
    （2）若DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，DE=3，求DF的长及BG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A从原点出发沿数轴向右运动，同时，点B也从原点出发沿数轴向左运动3秒后，两点相距18个单位长度．已知点B的速度是点A的速度的5倍（速度单位：单位长度/秒）．

    （1）求出点A、点B运动的速度，并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置；
    （2）若A、B两点从（1）中的位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向右运动，几秒时，原点恰好处在点A、点B的正中间？
    （3）当A、B两点从（2）中的位置继续以原来的速度沿数轴向右运动的同时，另一点C从原点位置也向A点运动，当遇到A点后，立即返回向B点运动，遇到B点后又立即返回向A点运动，如此往返，直到B点追上A点时，C点立即停止运动．若点C一直以10个单位长度/秒的速度匀速运动，那么点C从开始运动到停止运动，行驶的路程是多少个单位长度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠BAC=2∠C，BD为∠ABC的平分线，BC=6，AB=3.5，则AD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    电子跳蚤落在数轴上的某点k0，第一步从k0，第二步由k1向右跳2个单位到k2，第三步由k2向左跳三个单位到k3，第四步由k3跳4个单位到k4，…，按一傻瓜规律跳了100步时，电子跳蚤落在数轴上的点k100所表示的数恰是20，电子跳蚤的初始位置k0点所表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面两小题中的式子，猜想规律并填空：
    （1）12+22＞2×1×2 
    （
    		2
    ）2+（
    1
    2
    ）2＞2×
    		2
    ×
    1
    2

    （
    		5
    ）2+（
    		6
    ）2＞2×
    		5
    ×
    		6

    （-6）2+（-7）2＞2×（-6）×（-7）
    …
    a2+b2＞
     
    （a≠b）
    （2）
    		11-2
    =3
    		1111-22
    =33
    		111111-222
    =333
    		11111111-2222
    =3333
    …
    11…1
    2n个1
    -
    22…2
    n个2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（3，5）在一次函数y=x+b的图象上，则b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A、B、C是直线l上不同的三点，点O是直线外一点，若
    OC
    =m
    OA
    +n
    OB
    ，则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A的坐标为（2，0），点B在直线y=x上运动，当线段AB长度最短时，直线AB的解析式为
     
    ．

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