A. | 8$\sqrt{3}$cm | B. | 16cm | C. | 8cm | D. | 12$\sqrt{3}$cm |
分析 利用线段垂直平分线的性质求得AD=BD=16cm;然后根据三角形的内角和定理求得∠ADC=30°;最后由直角三角形中的30°角所对的直角边是斜边的一半来求AC的长度
解答 解:连接AD.
∵AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E,DB=16cm,
∴AD=BD=16cm,∠B=∠BAD=15°;
又∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,
∴∠DAC=60°,
∴∠ADC=30°,
∴AC=$\frac{1}{2}$AD=8cm.
故选C.
点评 本题考查了线段垂直平分线的性质(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等).解答本题的关键是线段垂直平分线的性质求得AD=BD=16cm,及∠ADC=30°.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x-1 | B. | x+1 | C. | $\frac{x-1}{x}$ | D. | $\frac{x}{x-1}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{b}{a}$=$\frac{d}{c}$ | B. | $\frac{a-b}{b}$=$\frac{c-d}{d}$ | ||
C. | $\frac{a}{a+b}$=$\frac{c}{c+d}$(a+b≠0,且c+d≠0) | D. | $\frac{a+d}{b+c}$=$\frac{a}{b}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6.8米 | B. | 6.9米 | C. | 7.0米 | D. | 7.1米 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1<c<7 | B. | 4≤c<7 | C. | 4<c<7 | D. | 1<c≤4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 直线AB与直线BC的夹角为35° | B. | 直线AC与直线AD的夹角为55° | ||
C. | 点C到直线AD的距离是线段CD的长 | D. | 点B到直线AC的距离是线段AB的长 |
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