科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
关于这道题,有位同学作出如下解答:
解 去分母得,2x+a=-x+2.
化简,得3x=2-a.
故.
欲使方程的根为正数,必须,得a<2.
所以,当a<2时,方程的解是正数.
上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.
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科目:初中数学 来源: 题型:022
用等号或不等号填空:
(1)比较2x与+1的大小:
①当x=2时,2x________;
②当x=1时,2x________;
③当x=-1时,2x________.
(2)推测:当x取任意实数时,2x________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题正确的个数是( )
①若代数式有意义,则x的取值范围为x≤1且x≠0.
②我市生态旅游初步形成规模,2012年全年生态旅游收入为302 600 000元,保留三个有效数字用科学记数法表示为3.03×108元.
③若反比例函数(m为常数),当x>0时,y随x增大而增大,则一次函数y=﹣2x+m的图象一定不经过第一象限.
④若函数的图象关于y轴对称,则函数称为偶函数,下列三个函数:y=3,y=2x+1,y=x2中偶函数的个数为2个.
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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