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5.计算(-a34•(-a)3的结果是-a15

分析 先算乘方,再根据同底数幂相乘的运算法则计算即可.

解答 解:
原式=-a12•a3
=-a15
故答案为:-a15

点评 本题考查了对同底数幂的乘法,幂的乘方的应用,主要考查学生运用法则进行计算的能力,注意:运算顺序.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若一个等腰三角形两边长分别为4cm和2cm,则它的周长为10cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知:l1∥l2∥l3∥l4,平行线l1与l2、l2与l3、l3与l4之间的距离分别为d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在l1、l2、l3、l4这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.

(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,则正方形ABCD的边长为$\sqrt{10}$.
(2)矩形ABCD为“格线四边形”,其长:宽=2:1,求矩形ABCD的宽.
(3)如图1,EG过正方形ABCD的顶点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F,G.将∠AEG绕点A顺时针旋转30°得到∠AE′D′(如图2),点D′在直线l3上,以AD′为边在E′D′左侧作菱形AB′C′D′,使B′,C′分别在直线l2,l4上,求菱形AB′C′D′的边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图1,以AB为腰向两侧分别作全等的等腰△ABC和△ABD,过点A作∠MAN,使∠MAN=∠BAC=α(0°<α<60°),将∠MAN的边AM与AC叠合,绕点A按逆时针方向旋转,与射线CB,BD分别交于点E,F,设旋转角度为β.
(1)如图1,当0°<β<α时,线段BE与DF相等吗?请说明理由.
(2)当α<β<2α时,线段CE,FD与线段BD具有怎样的数量关系?请在图2中画出图形并说明理由.
(3)联结EF,在∠MAN绕点A逆时针旋转过程中(0°<β<2α),当线段AD⊥EF时,请用含α的代数式直接表示出∠CEA的度数.

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20.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为:A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)将△ABC沿y轴翻折,画出翻折后的△A1B1C1,点A的对应点A1的坐标是(2,3).
(2)△ABC关于x轴对称的图形△A2B2C2,直接写出点A2的坐标(-3,-3).
(3)若△DBC与△ABC全等(点D与点A重合除外),请直接写出满足条件点D的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.邻边不相等的矩形纸片,剪去一个最大的正方形,余下一个四边形,称为第一次操作,在余下的矩形纸片中再剪去一个最大的正方形,余下一个四边形,称为第二次操作,…依此类推,若第n次余下的四边形是正方形,则称原矩形为n阶方形,如图,矩形ABCD中,若AB=1,BC=2,则矩形ABCD为1阶方形.
(1)判断:邻边长分别为2和3的矩形是2阶方形;邻边长分别为3和4的矩形是3阶方形;
(2)已知矩形ABCD是3阶方形,其边长分别为1和a(a>1),请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在下方写出的a值;
(3)已知矩形ABCD的邻边长分别为a,b(a>b),满足a=5b+r,b=4r,请直接写出矩形ABCD是几阶方形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在?ABCD中,∠DAB的平分线与BC相交,把BC分为5cm和6cm两部分,则?ABCD的周长是32或34.

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14.在如图所示的平面直角坐标系中,点P是直线y=x上的动点,A(2,0),B(6,0)是x轴上的两点,则PA+PB的最小值为2$\sqrt{10}$.

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13.当m<-2时,化简$\sqrt{(2+m)^{2}}$的结果为-2-m.

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