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某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元,销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元.
(1)第二周单价降低x元后,这周销售的销量为
 
(用x的关系式表示).
(2)求这批旅游纪念品销售的价格.
考点:一元二次方程的应用
专题:销售问题
分析:(1)第二周销售的销量=200+降低的元数×50;
(2)第二周每个旅游纪念品的销售价格降x元,根据纪念品的进价和售价以及销量分别表示出两周的总利润,进而得出等式求出即可.
解答:解:(1)第二周单价降低x元后,这周销售的销量为200+50x;

(2)由题意得出:200×(10-6)+(10-x-6)(200+50x)+(4-6)[(600-200)-(200+50x)]=1250,
即800+(4-x)(200+50x)-2(200-50x)=1250,
整理得:x2-2x+1=0,
解得:x1=x2=1,
∴10-1=9.
答:第二周的销售价格为9元.
故答案为:200+50x.
点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,根据已知表示出两周的利润是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程
(1)x2-10x+9=0(配方法)        
(2)2x2+5x-1=0
(3)(x-3)2=2(3-x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

有3张扑克牌,分别是红桃3、红桃4和黑桃5.把牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张.
(1)先后两次抽得的数字分别记为x和y,画出树形图或列表求|x-y|≥1的概率.
(2)甲、乙两人做游戏,现有两种方案.A方案:若两次抽得相同花色则甲胜,否则乙胜.B方案:若两次抽得数字和为奇数则甲胜,否则乙胜.请问甲选择哪种方案胜率更高?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)2
12
×
3
4
÷5
2

(2)已知a=(
1
3
)-1
,b=
3
3
+2
,c=(2011-π)0,d=|2-
3
|

先化简这四个数,根据化简结果,写出表示这四个数中“有理数之和”与“无理数之积”相减的算式,并计算结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两个同心圆被两条半径截得
AB
的长为6πcm,
CD
的长为10πcm,又AC=12cm,求部分圆环ABDC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面上有三点A、B、C.
(1)画直线AB,画射线BC (不写作法,下同);
(2)过点A画直线BC的垂线,垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交射线BC于点H.
(3)线段
 
的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点
 
到直线
 
的距离.
(4)线段AG、AH的大小关系为AG
 
AH.理由是:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,
 
最短.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-14-[(1-0.5)×
1
3
]×[2-(-3)2]

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科目:初中数学 来源: 题型:

当m=
 
时,一元二次方程x2-4x+m+1=0(m为常数)有两个相等的实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果∠α=45°22′,∠α的余角∠β=
 

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