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    10．下列说法中：①-2是相反数；②2是相反数；③-2是2的相反数；④-2和2互为相反数．其中正确的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据相反数的定义对各小题分析判断即可得解．

    解答 解：①-2是相反数的说法错误；
    ②2是相反数的说法错误；
    ③-2是2的相反数是正确的；
    ④-2和2互为相反数是正确的．
    其中正确的有2个．
    故选：B．

    点评 此题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．

    练习册系列答案
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    （1）a2+b2
    （2）a2-ab+b2．

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    A．B．C．D．

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    18．如图所示，?ABCD中，G是BC延长线上的一点，AG与BD交于点E，与DC交于点F，此图中的相似三角形共有6对．

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    A．2 013B．-2 013
    C．2 013或-2 013D．1 006.5或-1 006.5

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    15．下面关于绝对值的说法正确的是（　　）
    A．一个数的绝对值一定是正数
    B．一个数的相反数的绝对值一定是正数
    C．一个数的绝对值的相反数一定是负数
    D．一个数的绝对值一定是非负数

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    2．一组数据1、2、3、0的极差是（　　）
    A．2B．3C．1D．3或-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，己知二次函数图象的顶点坐标为C（1，0），直线y=x+m与该二次函数的图象交于A、B两点，与对称轴交于D（m，2），其中B点在y轴上
    （1）求这个二次函数的解析式；
    （2）点P为线段AB上的一个动点（点P与A、B不重合），过P点作x轴的垂线与这个一次函数的图象交于E点，设线段PE的长为h，点P的横坐标为t，求h与t之间的函数解析式，并写出自变量的取值范围；
    （3）若点P为线段AB上的一个动点（点P与A、B不重合），过P点作x轴的垂线与这个二次函数的图象仍交于E点，在直线AB上是否存在一点P，使得以D，C，E，P为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出P点的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．你能把如图所示的（a）长方形分成2个全等图形？把如图所示的（b）能分成3个全等三角形吗？把如图所示的（c）分成4个全等三角形吗？

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