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    如图，是同一直线上的三个点，四边形与四边形都是正方形，连结．
    【小题1】观察图形，猜想与之间的大小关系，并证明你的结论；
    【小题2】若延长交于点，求证：．


    【小题1】猜想：



    （SAS）
    【小题2】在与中
    由（1）得


    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、如图，B，C，E是同一直线上的三个点，四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形，连接BG，DE．
    （1）观察图形，猜想BG与DE之间的大小关系，并证明你的结论；
    （2）若延长BG交DE于点H，求证：BH⊥DE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是同一直线上的三个点，四边形与四边形都是正方形，连结．
    【小题1】观察图形，猜想与之间的大小关系，并证明你的结论；
    【小题2】若延长交于点，求证：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是同一直线上的三个点，四边形与四边形都是正方形．连接．

    （1）观察猜想与之间的大小关系，并证明你的结论；

    （2）图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形？若存在，请指出，并说出旋转过程；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是同一直线上的三个点，四边形与四边形都是正方形，连结．

    （1）观察图形，猜想与之间的大小关系，并证明你的结论；

    （2）若延长交于点，求证：．

     


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