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  如图,∵ ABCD,∴ ∠A+_____________=180°( _____________ )

  ∵ BCAD,∴ ∠A+________=180°( ____________ ).所以∠B=________

 

答案:
解析:

  ∠D 两直线平行,同旁内角互补 ∠B两直线平行 同旁内角互补 ∠D

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:044

阅读下列证明过程:已知,如图四边形ABCD中,ABDCACBDADBC,求证:四边形ABCD是等腰梯形.

读后完成下列各小题.

(1)证明过程是否有错误?如有,错在第几步上,答:                         

(2)DEAB的目的是:                                   

(3)有人认为第9步是多余的,你的看法呢?为什么?答:                             

(4)判断四边形ABED为平行四边形的依据是:                       

(5)判断四边形ABCD是等腰梯形的依据是                         

(6)若题设中没有ADBC,那么四边形ABCD一定是等腰梯形吗?为什么?

答:                                             

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科目:初中数学 来源:初中几何同步单元练习册 第1册 题型:022

  如图,已知∠1=,∠2=

  求证:AB∥CD.

  证明:因为  ∠1=,∠2=(  ),

  所以  ∠1=∠2.

  因为  ∠2=∠3(  ),

  所以  ∠1=∠3(  ).

  所以  AB∥CD(  ),

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

  如图,四边形ABCD中,AD⊥AB  BC⊥AB   BC=2AD   DE⊥CD交AB边于E,连结CE。请找出DE、AE、CE之间的等量关系并加以证明。  C        

                                

                      D

                    

                      A            B

                        E   

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索勾股定理时,我们发现“用不同的方式表示同一图形的面积”可以解决线段和(或差)的有关问题,这种方法称为面积法。请你运用面积法求解下列问题:在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高。

(1)若BD=h,M时直线BC上的任意一点,M到AB、AC的距离分别为

①   若M在线段BC上,请你结合图形①证明:= h;          

②   当点M在BC的延长线上时,,h之间的关系为      (请直接写出结论,不必证明)                         

(2)如图②,在平面直角坐标系中有两条直线:y = x + 6 ; :y = -3x+6 若上的一点M到的距离是3,请你利用以上结论求解点M的坐标。

                                 

                                          图②


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科目:初中数学 来源: 题型:

两个大小相同且含角的三角板ABCDEC如图①摆放,使直角顶点重合. 将图①中△DEC绕点C逆时针旋转得到图②,点FG分别是CDDEAB的交点,点HDEAC的交点.

(1)不添加辅助线,写出图②中所有与△BCF全等的三角形;

(2)将图②中的△DEC绕点C逆时针旋转得△D1E1C,点FGH的对应点分别为F1G1H1 ,如图③.探究线段D1F1AH1之间的数量关系,并写出推理过程;

   (3)在(2)的条件下,若D1E1CE交于点I,求证:G1I =CI.

                                                         

                                  D 
D


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