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把下列各数填在相应的集合内:-3,7,-
2
5
,-0.86,0,
22
7
,0.7523,-2.3536.
整数集合:{    …};
分数集合:{    …};
非负数集合:{  …}.
考点:有理数
专题:
分析:按照有理数的分类填写:
有理数
整数
正整数
0
负整数
分数
正分数
负分数
解答:解:整数集合:{-3,7,0};
分数集合:{-
2
5
,-0.86,
22
7
,0.7523,-2.3536};
非负数集合:{  7,0,
22
7
,0.7523 }.
点评:认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.
注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【材料阅读】:我们知道,当一条直线与一个圆有0个、1个、两个公共点时,分别称这条直线与这个圆相离、相切、相交,类似地,我们定义:当一条直线与一个正方形没有交点时,称这条直线与正方形相离;当一条直线与一个正方形只有一个公共点时,称这条直线与正方形相切,当一条直线与正方形有两个公共点时,称这条直线与这个正方形相交.
【问题解决】:如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A,D在x轴上,且A(2,0)、D(4,0).
(1)判断直线y=-x+3与正方形ABCD的位置关系是
 

(2)若直线y=2x+a与正方形ABCD相切,则a的值=
 

(3)如图,直线l的解析式为y=-
3
x+b,设d是原点O到直线l的距离,当直线l与正方形DABC相交时,直接写出d取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

九(三)班在“2012年新春联欢会”中,开设了一个摸奖游戏,规则如下:有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸.现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让同学去翻纸牌.若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖.
(1)若你有一次翻牌机会,从中随机翻开一张纸牌,获奖的概率是
 

(2)在某个游戏环节中,甲、乙两同学恰好同时都有一次翻牌的机会.这时甲同学要求先翻牌,认为这样获奖的可能大,你认为先、后翻牌获奖的可能性一样吗?请你用列表法或树状图利用所学知识加以说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图利用一面长度为10米的墙.在用20米长的篱笆能围成一个面积为60平方米的矩形场地吗?若能,求出该场地与墙垂直的一边的长?若不能说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果|x|=2,|y|=3,则|x+y|的值为
 
,|x-y|的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有两个邮箱和两封信,求每个邮箱刚好被投进一封信的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(-2x)3•(-5xy2)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

a-3
+|b+2|=0,则点M(a,b)的坐标是(  )
A、(3,2)
B、(-3,2)
C、(3,-2)
D、(-3,-2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
3x
-
2x+1
x
=3.

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