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    如图，点C为⊙O的直径AB上一动点，AB=2，过点C作DE⊥AB交⊙O于点D、E，连结AD，AE． 当点C在AB上运动时，设AC的长为x，△ADE的面积为y，下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明从家出发，外出散步，到一个公共阅报栏前看了一会报后，继续散步了一段时间，然后回家，如图描述了小明在散步过程汇总离家的距离s（米）与散步所用时间t（分）之间的函数关系，根据图象，下列信息错误的是（　　）
    A、小明看报用时8分钟B、公共阅报栏距小明家200米C、小明离家最远的距离为400米D、小明从出发到回家共用时16分钟

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AB=2，AD=3，点E是BC边上靠近点B的三等分点，动点P从点A出发，沿路径A→D→C→E运动，则△APE的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，直径AB=4，CD=2
    		2
    ，AB⊥CD于点E，点M为线段EA上一个动点，连接CM、DM，并延长DM与弦AC交于点P，设线段CM的长为x，△PMC的面积为y，则下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为4的正方形纸片ABCD中，从边CD上剪去一个矩形EFGH，且有EF=DH=CE=1cm，FG=2cm，动点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动至点D停止．以AP为边在AP的下方做正方形AQKP，设点P运动时间为t（s），正方形AQKP和纸片重叠部分的面积为S（cm2），则S与t之间的函数关系用图象表示大致是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点P以每秒2cm的速度从点A出发，沿折线AC-CB运动，到点B停止．过点P作PD⊥AB，垂足为D，PD的长y（cm）与点P的运动时间x（秒）的函数图象如图2．当点P运动5秒时，PD的长是（　　）
    A、1.2cmB、1.6cmC、2cmD、2.4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AB=4cm，AD=2
    		3
    cm，E为CD边上的中点，点P从点A沿折线AE-EC运动到点C时停止，点Q从点A沿折线AB-BC运动到点C时停止，它们运动的速度都是1cm/s．如果点P，Q同时开始运动，设运动时间为t（s），△APQ的面积为y（cm2），则y与t的函数关系的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于函数y=-2x+1，下列结论正确的是（　　）
    A、y的值随x值的增大而增大B、它的图象经过第一、二、三象限C、它的图象必经过点（-1，2）D、当x＞1时，y＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点A（2，4）在函数y=kx的图象上，则下列各点在此函数图象上的是（　　）
    A、（1，2）B、（-2，-1）C、（-1，2）D、（2，-4）

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