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2009年3月5日是学习雷锋纪念日.我市某中学校团委在七年级8个班中,开展了一次“学习雷锋争做志愿者”的有关知识竞赛活动,得分最多的班级为优胜班级,比赛结果如下表:
班级 七(1) 七(2) 七(3) 七(4) 七(5) 七(6) 七(7) 七(8)
得分 90 90 80 80 90 80 100 90
学生人数 46 46 48 47 49 45 50 50
(Ⅰ)请直接写出这些班得分的平均数、众数和中位数;
(Ⅱ)学校决定:在本次比赛获得优胜的班级中,随意选取5名学生,为学习雷锋志愿者,李颖是七(7)班的学生,则她成为学习雷锋志愿者的概率是多少?
分析:(1)根据平均数、众数和中位数的概念可知;
(2)根据概率的求算方法可知5÷50=
1
10
解答:解:(1)各班代表队得分数的平均数86分,众数80分和中位数85分.

(2)
5
50
=
1
10

答:她成为学习雷锋志愿者的概率是
1
10
.(8分)
点评:一组数据中出现次数最多的数为这组数据的众数;一组数据按顺序排列后,中间的那两个数的平均数或中间的那个数叫做中位数.概率=所求情况数与总情况数之比.要注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.
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(2)此样本数据的中位数落在哪一个范围内?(请直接写出该组的分数范围)
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