精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
直线AB:y=-x+b分别与x,y轴交于A(8、0)、B两点,过点B的直线交x轴轴负半轴于C,且OB:OC=4:3
(1)求点B的坐标为
 

(2)求直线BC的解析式;
(3)动点M从C出发沿CA方向运动,运动的速度为每秒1个单位长度.设M运动t秒时,当t为何值时△BCM为等腰三角形.
考点:一次函数综合题
专题:
分析:(1)根据待定系数法,可得AB的解析式,根据自变量的值,可得相应的函数值;
(2)根据OB:OC=4:3,可得OC的长,根据待定系数法,可得函数解析式;
(3)根据等腰三角形的定义,分类讨论:MC=BC,MC=MB,BC=BM,①当MC=BC时,根据路程处以速度等于时间,可得答案;②当MC=MB时,根据两点间的距离,可得关于a的方程,根据解方程,可得a的值,再根据路程除以速度等于时间,可得答案;③当BC=BM时,根据线段垂直平分线的性质,可得MO的长,再根据两点间的距离,可得MC的长,根据路程除以速度等于时间,可得答案.
解答:解:(1)y=-x+b分别与x轴交于A(8、0),得
-8+b=0.解得b=8,
即函数解析式为y=-x+8,
当x=0时,y=8,
B点坐标是(0,8);
(2)由OB:OC=4:3,BC=8,得
8:BC=4:3,解得BC=6,即C(-6,0),
设直线BC的解析式为y=kx+b,图象经过点B,C,得
b=8
-6k+b=0
,解得
k=
4
3
b=8

直线BC的解析式为y=
4
3
x+8;
(3)设M点坐标(a,0),由勾股定理,得BC=
OB2+OC2
=10,
①当MC=BC=10时,由路程处以速度等于时间,得10÷1=10(秒),
即M运动10秒,△BCM为等腰三角形;
②当MC=MB时,MC2=MB2,即(a+6)2=a2+82
化简,得12a=28,
解得a=
7
3
即M(
7
3
,0).
MC=
7
3
-(-6)=
7
3
+6=
25
3

由路程除以速度等于时间,得
25
3
÷1=
25
3
(秒),
即M运动
25
3
秒时,△BCM为等腰三角形;
③当BC=BM时,得OC=OM=6,
即MC=6-(-6)=6+6=12,
由路程除以速度等于时间,得12÷1=12(秒),
即M运动12秒时,△BCM为等腰三角形,
综上所述:t=10(秒),t=
25
3
(秒),t=12(秒)时,△BCM为等腰三角形.
点评:本题考查了一次函数综合题,(1)利用待定系数法求函数解析式,自变量的值与函数值的对应关系;(2)利用待定系数求函数解析式;(3)利用等腰三角形的判定,分类讨论是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在等腰△ABC中,∠A=50°,则∠B的度数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某公司规定业务员的工资包括基本工资和业务工资两个部分,其中基本工资为3000元/月,业务工资是按业务员当月的业务总额的千分之五来计算的.又根据国家税务法规定,每月个人所得税超过3500元的部分为应纳税所得额,需缴纳一定的个人所得税.上缴个人所得税是按下表累加计算的.
应纳税所得额税率
不超过1500元的部分3%
超过1500元至4500元的部分10%
超过4500元至9000元的部分20%
(1)业务员甲为测算自己的业务工资,自己记录了2011年11月份连续五天的业务情况,以2500元为标准.超过的记正数,不足的记负数,记录如下:800.500.-200.1200.200;帮助业务员甲测算出这个月的工资(按1个月25个工作日计算).
(2)公司业务员乙到银行取工资时发现他2011年11月份的工资比测算的工资少了95元,他先愣了一下,又知道是由于上缴了个人所得税的原因.聪明的同学,你能求出业务员乙2011年11月份的工资吗?
(3)为年终促销,公司经理出台一奖励办法,办法规定:12月份起,若12月份业务总额不超过6万元的按原来规定计算当月业务工资,若月总额超过6万元但不超过10万元,则超过6万元的部分另加千分之二来计算当月业务工资,若月业务总额超过10万元,则其中的10万元按上面的两个规定,超过10万元的部分另加千分之五来计算当月的业务工资.出台了这一奖励办法之后,12月份营业员柄上缴个人所得税143元,那么他这个月的业务总额为多少万元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm.若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒,问t为
 
秒时,△BCP为等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=
1
2
x2+
2
2
x+2
,与x轴交于A、B两点,于y轴交于点C.
(1)求A、B、C三点的坐标.
(2)求此抛物线的顶点坐标、对称轴.它有最大值还是最小值?是多少?
(3)证明△ABC为直角三角形.
(4)当x为何值时,y>0,y=0,y<0.
(5)在抛物线上,除点C外,是否还存在另一动点P,使△ABP是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个角的度数为28°32′,它的余角的度数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为对角线OB的中点,点E(4,n)在边AB上,反比例函数y=
k
x
(k≠0)在第一象限内的图象经过点D、E,且D点的横坐标是它的纵坐标的2倍.
(1)求边AB的长;
(2)求反比例函数的解析式和n的值;
(3)若反比例函数的图象与矩形的边BC交于点F,将矩形折叠,使点O与点F重合,折痕分别与x、y轴正半轴交于点H、G,求线段OG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

顺次连接一个四边形四边的中点得到的四边形是正方形,则原四边形是(  )
A、正方形
B、矩形
C、菱形
D、对角线互相垂直且相等的四边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1-a
4a2-9
+
a+4
9-4a2

查看答案和解析>>

同步练习册答案