【题目】已知:甲乙两车分别从相距300千米的A、B两地同时出发相向而行,其中甲到达B地后立即返回,如图是甲乙两车离A地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)求甲车离A地的距离y甲(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)若它们出发第5小时时,离各自出发地的距离相等,求乙车离A地的距离y乙(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)在(2)的条件下,求它们在行驶的过程中相遇的时间.
【答案】(1) ;(2)140千米,y乙=300﹣28x ,(0≤x≤);(3)或小时
【解析】
(1)由图知,该函数关系在不同的时间里表现出不同的关系,需分段表达,可根据待定系数法列方程,求函数关系式.(2)根据题意求出乙车速度,列出y乙与行驶时间x的函数关系式;(3)联立方程分段求出相遇时间.
(1)由图象可知,甲车由A到B的速度为300÷3=100千米/时,由B到A的速度为千米/时,
则当0≤x≤3时:y甲=100x,
当3≤x≤时:y甲=300﹣80(x﹣3)=﹣80x+540,
∴y甲=,
(2)当x=5时,y甲=﹣80×5+540=140(千米),
则第5小时时,甲距离A140千米,则乙距离B140千米,则乙的速度为140÷5=28千米/时,
则y乙=300﹣28x (0≤x≤),
(3)当0≤x≤3时,
100x=300﹣28x,
解得x=.
当3≤x≤时,
300﹣28x=﹣80x+540,
x=.
∴甲、乙两车相遇的时间为或小时,
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),C(0,3)两点,它的对称轴与x轴交于点F,过点C作CE∥x轴交抛物线于另一点E,连结EF,AC.
(1)求该抛物线的表达式及点E的坐标;
(2)在线段EF上任取点P,连结OP,作点F关于直线OP的对称点G,连结EG和PG,当点G恰好落到y轴上时,求△EGP的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,∠BCD=100°,∠B=60o,连接AC,BC>AC>AB,且△ABC≌△ADC,CE、CF分别是∠ACB与∠ACD的平分线,分别交AB、AD于E、F两点.
(1)分别求∠BAD和∠AEC的度数.
(2)请写出图中所有相等的线段.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD
(1)若AB=9,CD=4,BD=10,请问在BD上是否存在P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?若存在,求BP的长;若不存在,请说明理由;
(2)若AB=9,CD=4,BD=12,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?并求BP的长;
(3)若AB=9,CD=4,BD=15,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?并求BP的长;
(4)若AB=m,CD=n,BD=l,请问m,n,l满足什么关系时,存在以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似的一个P点?两个P点?三个P点?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知顶点为(﹣3,﹣6)的抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,﹣4),则下列结论中错误的是( )
A. b2>4ac
B. ax2+bx+c≥﹣6
C. 若点(﹣2,m),(﹣5,n)在抛物线上,则m>n
D. 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的两根为﹣5和﹣1
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(12分)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.
(1)求证:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.
①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;
②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1所示是一个用四根木条钉成的作图工具,其中,,两根木条的连接处是可以转动的,几名同学在一起讨论这个工具的用途.
(1)小明发现用这个工具可以快速作出角平分线在下面的几种用法中,能作出的平分线的有_______.(写出所有正确的序号)
①是的平分线; ②是的平分线; ③是的平分线
(2)对于这个工具的其它用途,小兰发现可以用它作线段的垂直平分线.
请结合图2补全结论并给出证明.
已知:如图2,,.
求证:________垂直平分__________.
(3)对于这个工具的其它用途,小红认为通过多次操作可以用它作平行线.你同意吗?如果同意,请画示意图说明如何操作;如果不同意,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A. 了解全市中学生对泰州“三个名城”含义的知晓度的情况,适合用抽样调查
B. 若甲组数据方差S甲2=0.39,乙组数据方差S乙2=0.27,则乙组数据比甲组数据稳定
C. 某种彩票中奖的概率是 ,买100张该种彩票一定会中奖
D. 数据﹣1、1.5、2、2、4的中位数是2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com