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如图,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度数.
考点:平行线的性质,三角形内角和定理
专题:
分析:由CD是∠ACB的平分线,∠ACB=50°,根据角平分线的性质,即可求得∠DCB的度数,又由DE∥BC,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠EDC的度数,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠BDE的度数,即可求得∠BDC的度数.
解答:解:∵CD是∠ACB的平分线,∠ACB=50°,
∴∠BCD=
1
2
∠ACB=25°,
∵DE∥BC,
∴∠EDC=∠DCB=25°,∠BDE+∠B=180°,
∵∠B=70°,
∴∠BDE=110°,
∴∠BDC=∠BDE-∠EDC=110°-25°=85°.
∴∠EDC=25°,∠BDC=85°.
点评:此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.解此题的关键是掌握两直线平行,内错角相等与两直线平行,同旁内角互补定理的应用.
练习册系列答案
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如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C与C′重合,BC′交AD于E,若∠BDA=35°,则∠AEB的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列正确的是(  )
A、sin∠1=
5
5
B、tan∠1=
1
3
C、cos∠1=
10
10
D、tan∠1=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点P是圆锥母线OM上一点,OM=6,OP=4,圆锥的侧面积为12π,一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行一周回到点P,则爬过的最短路线长为(  )
A、
3
B、4
3
C、4
D、2
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题:
(1)计算:|-2|+2sin30°-(-
3
2+(tan45°)-1
(2)解方程:2x2-3x+1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a2+b2+c2=1,a+b+c=0,化简或求值:a2
1
b
+
1
c
)+b2(
1
a
+
1
c
)+c2(
1
a
+
1
b
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

抗震救灾,刻不容缓.救援车队从指挥部满载物资前往受灾村庄,出发0.5小时后遇到塌方,清除塌方后按原速前行.救援车队离开指挥部1小时20分钟后,直升机载医药器械和救护人员沿相同路线前往同一村庄,如图是他们离开指挥部的路程y(km)与救援车队离开指挥部时间x(h)的函数图象.已知直升机的速度是车队速度的3倍.
(1)求救援车队的速度;
(2)若直升机比车队早10分钟到达受灾村庄,求从指挥部到受灾村庄的路程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
(1)x(x+2)-(x+1(x-1),其中x=-
1
2

(2)(x+3)2+(x+2(x-2)-2x2,其中x=-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)写出所有不大于4且大于-3的整数有
 

(2)不小于-4的非正整数有
 
.(画图)
(3)若|a|+|b|=4,且a=-1,则b=
 
.(写过程)

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