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精英家教网如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,以AB上一点O为圆心,AD为弦作⊙O,
(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AC=3,tanB=
34
,求⊙O的半径长.
分析:(1)连接OD,由角的等量关系证明OD∥AC,证明∠C=∠ODB=90°;
(2)在Rt△ABC中,解得AB,由三角形相似列出关系式解得半径.
解答:精英家教网解:(1)直线BC与⊙O相切.(1分)
理由:连接OD.
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,(2分)
∵AD平分∠BAC,
∴∠OAD=∠DAC,
∴∠ODA=∠DAC.
∴OD∥AC.(4分)
∵∠C=90°,
∴∠ODB=90°.即OD⊥BC.
∴BC为⊙O的切线(6分)

(2)在Rt△ABC中,tanB=
3
4

AC
BC
=
3
4

∵AC=3,
∴BC=4,
∴AB=
AC2+BC2
=5.(8分)
又∵OD∥AC,
∴△BOD∽△BAC.
OD
AC
=
BO
AB

∵OD=AO=r,
∴BO=5-r,
r
3
=
5-r
5
(11分)
解得r=
15
8
.(12分)
点评:本题考查了切线的判定,相似三角形的判定和性质等知识点.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,则cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
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cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

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