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下表是四个国家某年森林面积(千公顷)的情况:
国家美国澳大利亚印度中国
森林面积30500015070075850149500
(1)图中显示的澳大利亚森林面积为多少?(用科学记数法表示)
(2)制作一种你认为形象的统计图,表示这四个国家的森林面积.
(1)150700=1.507×105
(2)
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如图的调查问卷(单选).在随机调查了某市全部5000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图:


根据以上信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m=______;
(2)该市支持选项B的司机大约有多少人?
(3)若要从该市支持选项B的司机中随机选择100名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图,其中有关环境保护问题的电话最多,共60个,请回答下列问题:
(1)本周“百姓热线”共接到热线电话多少个?
(2)有关道路交通问题的电话有多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了______名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是______度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查,图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题.
(1)求该班的总人数;
(2)把直方图补充完整;
(3)求扇形统计图中骑车部分的圆心角;
(4)如果全年级共有600名同学,从步行同学中随机选择10名,步行上学的小明被选中的概率是多少?

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江阴市教育局为了了解本市中小学实施素质教育的情况,抽查了某校初二年级甲、乙两个班的部分学生,了解他们在一周内(星期一至星期五)参加课外活动的次数情况,抽查结果统计如图:

(1)在这抽查中,甲班被抽查了______人;乙班被抽查了______人.
(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加课外活动的平均次数为______次,中位数是______次;乙班学生参加课外活动的平均次数为______次,中位数是______次.
(3)根据以上信息,用你学过的知识,估计甲、乙两班在开展课外活动方面哪个班更好一些?答______.
(4)从图中你还能得到哪些信息?(写一个即可)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某中学团委会为了解该校学生的课余活动情况,采取抽样的办法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)这次抽样中,一共调查了多少名学生?
(2)“其它”在扇形图中所占的圆心角是多少度?
(3)若该校有2500名学生,你估计全校可能有多少名学生爱好阅读?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某实验中学课外活动小组对全校师生开展了“爱好环境,从我做起”为主题的问卷调查,并将调查结果分析整理后完成了下面的两个统计图.
其中:A.能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;
B.能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;
C.偶尔将垃圾放在规定的地方;
D.随手乱扔垃圾.
根据以上信息回答下列问题:
(1)该校课外活动小组共调查了多少人?并补全条形统计图;
(2)如果该校共有师生3060人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校抓住奥运机会,准备在全校范围内举办一次球类比赛,为了能让同学们广泛参与,学校围绕着“你最喜欢的球类运动是什么?(每人只选择一项运动)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,并将所得到的数据整理成下面的统计图,请你认真分析这些统计图,解答下列问题:

(1)最喜欢哪一种球类运动的人数最多?
(2)求出本次抽样调查的样本容量,并补全上面的条形统计图;
(3)如果该校有3900名同学,试估计最喜欢乒乓球运动的女生人数约为多少?

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