【题目】周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园.两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙.甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭.乙骑自行车的速度始终不变.设甲、乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.
(1)求a、b的值.
(2)求甲追上乙时,距学校的路程.
(3)当两人相距500米时,直接写出t的值是_______________.
【答案】(1)a=200,b=30;(2)4500米;(3)5.5或17.5
【解析】试题分析:(1)根据速度=路程÷时间,即可解决问题.(2)首先求出甲返回用的时间,再列出方程即可解决问题.(3)分两种情形列出方程即可解决问题.
试题解析:(1)由题意a==200,b==30,
∴a=200,b=30.
(2) +4.5=7.5,
设t分钟甲追上乙,由题意,300(t7.5)=200t,
解得t=22.5,
22.5×200=4500,
∴甲追上乙时,距学校的路程4500米。
(3)两人相距500米是的时间为t分钟。
由题意:1.5×200(t4.5)+200(t4.5)=500,解得t=5.5分钟,
或300(t7.5)+500=200t,解得t=17.5分钟,
故答案为5.5分钟或17.5分钟。
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【题目】如图,在矩形ABCD中,,的平分线交边BC于点E,于点H,连接CH并延长交边AB于点F,连接AE交CF于点O,给出下列命题:
,,其中正确命题的序号
A. B. C. D.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,过点D作∠ABD=∠ADE,交AC于点E.
(1)求证:DE为⊙O的切线.
(2)若⊙O的半径为,AD=,求CE的长.
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【题目】(1)如图所示,在中,和的平分线交于点E,过点E作交AB于点M,交AC于点N,若,则线段MN的长为________.
(2)如图所示,已知,和的平分线相交于点O,,,则 的周长为________.
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【题目】如图,分别以线段AB两端点A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于C,D两点,作直线CD交AB于点M,DE∥AB,BE∥CD.
(1)判断四边形ACBD的形状,并说明理由;
(2)求证:ME=AD.
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【题目】如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当△POA为等腰三角形时,点P的坐标为_________.
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【题目】已知一张三角形纸片如图甲,其中将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的E点处,折痕为如图乙再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为如图丙原三角形纸片ABC中,的大小为______
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【题目】在平面直角坐标系中,点A、C的坐标分别是(﹣1,0)和(2,0),以OC为直径作圆⊙P,AB切⊙P于点B,交y轴于点E.点M是劣弧上一动点,CM交BP于点N,BM交x轴于点D.
(1)求点E的坐标;
(2)当点M在弧BO上运动时,PD﹣PN的值是否变化?为什么?
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【题目】在一个长为8分米,宽为5分米,高为7分米的长方体上,截去一个长为6分米,宽为5分米,深为2分米的长方体后,得到一个如图所示的几何体.一只蚂蚁要从该几何体的顶点A处,沿着几何体的表面到几何体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是 分米.
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