精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
己知数轴甲上有A、B、C三点,分别表示-30、-20、0,动点P从点A山发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动的时间为t秒,点P在数轴甲上表示数P.
(1)用含t的代数式表示p=
 

(2)另有一个数轴乙,数轴乙上有D、E两点,分别表示-60、0,点D、E分别在数轴甲上的点A、C的正下方,当点P运动到点B时,数轴乙上的动点Q从点D出发,以点P速度的四倍向点E运动,点Q到达点E后,再立即以同样的速度返回,当点P到达点C时,P、Q两点运动停止,设点Q在数轴乙上表示数q.
①求当点Q从开始运动到运动停止时,p-q的值(用含t的代数式表示);
②求当t为何值时,p=q?
考点:一元一次方程的应用,数轴
专题:
分析:(1)根据图示可以直接写答案;
(2)①需要分类讨论:当10≤t≤25时,p-q=-30+t-4t+100=-3t+70;当10≤t≤25时,p-q=-30+t+4t-100=5t-130;
②当p=q时,p-q=0.则-3t+70=0或5t-130=0,通过解一元一次方程可以求得t的值.
解答:解:(1)p=-30+t;
故答案是:-30+t;

(2)①当10≤t≤25时,q=-60+4(t-10)=4t-100;
当25<t≤30时,q=60-4(t-10)=100-4t;
∴当10≤t≤25时,p-q=-30+t-4t+100=-3t+70;
当25<t≤30时,p-q=-30+t+4t-100=5t-130;
②当p=q时,p-q=0.
所以,-3t+70=0或5t-130=0,
解得,t=
70
3
或t=
130
5
点评:本题考查了一元一次方程的应用,数轴.解题时,一定要“数形结合”,这样使抽象的问题变得直观化,降低了题的难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:当x=
3
-3
时,求
6(x+3)
x2-9
-
1
x-3
-
x2+1
2x-6
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上画出表示下列各数的点,并把它们用“<”连接起来.0,-2.5,-4,
1
2
,3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:2-
3x-2
8
>3+
x-1
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F,H是边BC的中点,连接DH与BE相交于点G.
(1)求证:BF=AC;
(2)若CE=3,求GE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)(-3)2-
4
+(
1
2
-4                  
(2)(
48
+
1
4
12
÷
27

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别是△ABC三边的长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠α=30°54″,则它的补角等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,若点M(4,3)与第一象限的点N(x,3)之间的距离是5,则x的值是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案