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计算
2
a-2
-
a
a-2
的结果是(  )
A、1B、-1C、2D、-2
考点:分式的加减法
专题:计算题
分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.
解答:解:原式=
2-a
a-2
=-
a-2
a-2
=-1.
故选B
点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=ax+b(a≠0)与反比例函数y=
k
x
(k≠0)的图象交于A(1,4),B(4,1),则不等式ax+b>
k
x
的解是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

调查下列问题,适合全面调查的是(  )
A、检测某城市的空气质量
B、估计某池塘中现有鱼的数量
C、某单位招聘员工,对应聘人员进行面试
D、调查某种节能灯的使用寿命

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明编了这样一道题:我是四月出生的,我的年龄的2倍加上8,正好是我出生那一月的总天数,问小明有几岁?你认为小明是(  )岁.
A、10B、11C、12D、13

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于O,若∠BOC=α,则∠A为(  )
A、α-90°
B、2α+90°
C、2α-180°
D、2α+180°

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-3)0的结果是(  )
A、-3B、-1C、0D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、2a+3b=5ab
B、5y2-3y2=3
C、-p2-p2=-2p2
D、7mn-7=mn

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科目:初中数学 来源: 题型:

用30m长的篱笆和相邻两面墙围成如图形状的小花园,其中AB=CD.设BC=x(m),小花园的面积为S(m2).求:
(1)S关于x的函数表达式;
(2)S的最大值,以及当S达到最大值时AB,BC,CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若直线y=2x-1与二次函数y=-x2+3x+5的图象交于A、B两点,求以A、B及原点O为顶点的三角形的面积.

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