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    15．下列说法中，正确的是（　　）
    A．若分式的分子为0时．则分式值为0B．分式的值总是分数
    C．分式的值也可能是整数D．$\frac{71}{x}$的值可能是0

    分析 根据的分式的概念即可判断．

    解答 解：（A）分母不为0，分子为0，此时分式的值才能为0，故A错误；
    （B）分式的值可能我0，可能为整数，故B错误；
    （D）$\frac{71}{x}$的值不可能为0，这是由于分子不为0，故D错误；
    故选（C）

    点评 本题考出错分式的概念，涉及分式的值为零的条件，属于基础题型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．如图，在△ACD和△BCE中，AC=BC，AD=BE，CD=CE，∠ACE=55°，∠BCD=155°，AD与BE相交于点P，则∠BPD的度数为（　　）
    A．110°B．125°C．130°D．155°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．已知△ABC为直角三角形，在下列四组数中，不可能是它的三边长的一组是（　　）
    A．3，4，5B．6，8，10C．5，12，13D．3，3，5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．到三角形的三个顶点距离相等的点是（　　）
    A．三条角平分线的交点B．三条中线的交点
    C．三条高的交点D．三条边的垂直平分线的交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．某教室里原有（2a+3）位同学，后来有（a+2）位同学去打篮球，又有a位同学去参加兴趣小组，则最后教室里还有1人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．已知：|a|=3，|b|=4，且a＜b，则a-b的值是（　　）
    A．-1B．-1或-7C．±1或±7D．1或7

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．-2的绝对值的相反数是（　　）
    A．2B．-2
    C．±2D．以上的答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC≌△DBC，AD平分∠BAC，AD交BC于点O．
    （1）如图1，求证：四边形ABDC是菱形；
    （2）如图2，点E为BD边的中点，连接AE交BC于点F，若∠AFO=∠ADC，在不添加任何辅助线和字母的条件下，请直接写出图2中所有长度是线段EF长度的偶数倍的线段．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．二次函数y=3（x-2）2-6的最小值是-6．

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