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    如图，甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动，甲点依顺时针方向环行，乙点依逆时针方向环行，若乙的速度是甲的速度的4倍，则它们第2014次相遇在边（　　）
    A、AB上B、BC上C、CD上D、DA上
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，AC=5，∠BCD=120°，则菱形的周长等于（　　）
    A、20B、15C、10D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AD=
    		2
    AB，∠BAD的平分线交BC于点E，DH⊥AE于点H，连接BH并延长交CD于点F，连接DE交BF于点O，下列结论：
    ①∠AED=∠CED；②OE=OD；③BH=HF；④BC-CF=2HE；⑤AB=HF，
    其中正确的有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，P为边BC上一动点（且点P不与点B、C重合），PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M为EF中点．设AM的长为x，则x的取值范围是（　　）
    A、4≥x＞2.4B、4≥x≥2.4C、4＞x＞2.4D、4＞x≥2.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，ABCD是正方形场地，点E在DC的延长线上，AE与BC相交于点F．有甲、乙、丙三名同学同时从点A出发，甲沿着A-B-F-C的路径行走至C，乙沿着A-F-E-C-D的路径行走至D，丙沿着A-F-C-D的路径行走至D．若三名同学行走的速度都相同，则他们到达各自的目的地的先后顺序（由先至后）是（　　）
    A、甲乙丙B、甲丙乙C、乙丙甲D、丙甲乙

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知小正方形ABCD的面积为1，把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1；把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2；以此进行下去…，则正方形AnBnCnDn的面积为（　　）
    A、（
    		5
    ）n
    B、5n
    C、5n-1
    D、5n+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，DE∥AB，DE=DC，∠C=80°，则∠A等于（　　）
    A、80°B、90°C、100°D、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从正五边形的五个顶点中，任取四个顶点连成四边形，则这个四边形是等腰梯形的概率是（　　）
    A、1
    B、
    2
    5
    C、
    1
    5
    D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组数据3、4、3、3、4、7的平均数、中位数分别为（　　）
    A、4、4B、4、3.5C、3.5、3D、3.5、4

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