分析 (1)先利用多项式乘法展开,然后去括号后合并即可;
(2)先利用二次根式的乘除法则运算,然后合并即可.
解答 解:(1)原式=5x2-(3x2-x-6x+2)-2(x2-5x+x-5)
=5x2-(3x2-7x+2)-2(x2-4x-5)
=5x2-3x2+7x-2-2x2+8x+10
=15x+8;
(2)原式=4-4$\sqrt{3}$+3-(2$\sqrt{6×2}$+$\sqrt{6×\frac{1}{3}}$)+$\sqrt{\frac{48}{6}}$
=7-4$\sqrt{3}$-4$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$+2$\sqrt{2}$
=7-8$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$.
点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了整式的运算.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
记录 | 天平左边 | 天平右边 | 天平状态 |
记录一 | 2枚1元硬币和7枚5角硬币 | 4个10克砝码 | 平衡 |
记录二 | 15枚1元硬币 | 20枚5角硬币和1个10克砝码 | 平衡 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 了解重庆火锅的麻辣程度 | |
B. | 了解湖南电视台《我是歌手》在全国的收视率 | |
C. | 了解长江中鱼的种类分布 | |
D. | 了解初三•7班学生某次语文测验的成绩 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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