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下列中有两个不相等的实数根的方程是(  )
A、x2-x+1=0
B、(2x+1)2=-8(x+1)
C、2x2-x=6
D、y2-4y+4=0
考点:根的判别式
专题:计算题
分析:对于A、D直接计算根的判别式,然后根据判别式的意义进行判断;对于B、C,先把方程化为一般式,再计算根的判别式,然后根据判别式的意义进行判断.
解答:解:A、△=1-4×1=-3<0,则方程没有实数根,所以A选项错误;
B、原方程整理得4x2+12x+9=0,△=122-4×4×9=0,则方程有两个相等的实数根,所以B选项错误;
C、原方程整理得2x2-x-6=0,△=12-4×2×(-6)=49>0,则方程有两个不相等的实数根,所以C选项正确;
D、△=16-4×4=0,则方程有两个实数根,所以D选项错误.
故选C.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
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计算-2a6b÷a2的结果是(  )
A、-2a3b
B、-2a4b
C、-2a2
D、2a4b

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将一个锐角为30°的直角板ABO如图放置.设∠A=30°,点B的坐标为(-2,0),再将△ABO绕点O按顺时针方向旋转n度后,得到Rt△CDO,此时点D在AB边上,则n的大小及点C的坐标分别为(  )
A、30°,(1,
3
B、30°,(
3
,1)
C、60°,(3,
3
D、60°,(
3
,3)

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如图,已知E是?ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F,连接AC、BF,若EF=EC,试判断四边形ABFC是什么四边形,并证明.

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如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
m
x
的图象都经过点A(-2,6)和点B(4,n),则不等式kx+b≤
m
x
的解集为
 

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如图,直线l∥m,△ABC是等腰直角三角形,若∠1=25°,则∠2的度数为(  )
A、20°B、25°
C、30°D、35°

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探究:在图甲中,已知点E、F分别为线段AB、CD的中点.
①若A(-1,0),B(3,0),则E点的坐标为
 

②若C(-2,+2),D(-2,-1),点则F点坐标为
 

归纳:无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点为A(a,b),B(c,d),AB中点坐标为(x,y)时,x=
 
,y=
 
.(用含a,b,c,d的代数式表示,不必证明)
运用:在图乙中,一次函数与反比例函数的图象交点为A(-1,-3),B(3,1).
①此一次函数和反比例函数的解析式分别为
 

②若以A,O,B,P为顶点的四边形是平行四边形,请利用上面的结论求出顶点P的坐标.

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在2012年日市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点的王芳同学所跑的路程 s(米)与所用时间 t (秒)之间的函数图象为折线OBCD.和她同时起跑的李梅同学前600米的速度保持在5米/秒,后来因为体力下降,速度变慢,但还保持匀速奔跑,结果和王芳同学同时到达终点.
(1)直接在图中画出李梅同学所跑的路程s(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象;
(2)求王芳同学测试中的最快速度;
(3)求李梅同学在起跑后多少秒追上王芳同学,这时她们距离终点还有多少米?

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