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如图,已知CD是RT⊿ABC斜边上的高,AD=3,BD=8则CD的长为(     )

A    11       B.    C. 24             D. 5 
B
此题考查三角形相似的性质定理,此图形中得到:,且
(等面积定理);
所以,选B;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,将矩形沿折叠,使点恰好落在处,以为边作正方形,延长,使,再以为边作矩形

(1). (2分)试比较的大小,并说明理由.
(2). (1分)令,请问是否为定值?若是,请求出的值;若不是,请说明理由.为定值.
(3). (3分)在(2)的条件下,若上一点且,抛物线经过两点,请求出此抛物线的解析式.
(4). (4分)在(3)的条件下,若抛物线与线段交于点,试问在直线上是否存在点,使得以为顶点的三角形与相似?若存在,请求直线轴的交点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在四边形ABCD中,DC∥EF∥AB,EC∥AF,四个三角形的面积分别为 ,若=1,=4,则+等于(  )
A.2B.2.5C.3D.3.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

阳光通过窗口AB照射到室内,在地面上留下2.7米的亮区DE,(如图所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离EC=8.7米,窗口高AB=1.8米,则窗口底边离地面的高BC为(  )
A.4米B.3.8米C.3.6米D.3.4米

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

两个相似三角形对应边的比为2:3,则对应边上中线比为        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知线段cm,cm,则线段的比例中项为         cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示 ,在等边中,D、E分别是AB、AC上的点,,如图(1),然后将绕A点顺时针旋转,使B、A、E三点在同一直线上,得到图(2),M、N分别是BD、CE的中点,连接AM、AN、MN得到图(3),请解答下列问题:
(1)在图(2)中,线段BD与线段CE的大小关系是                         
(2)在图(3)中,是相似三角形吗?请证明你的结论。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(满分l4分)如图,点P是双曲线y=(k1<0,x<0)上一动点,过点P作x轴,y轴的垂线,分别交x轴,y轴于A,B两点,交双曲线y= (0<k2<︱k1︱)于E,F两点.
(1)图①中,四边形PEOF 的面积S1=__________(用含k1,k2的式子表示);
(2)图②中,设点P坐标为(-4,3).
①判断EF与AB的位置关系,并证明你的结论;
②记S2=S△PEF-S△OEF,S2是否有最小值?若有,求出其最小值;若没有,请说明理由

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.

小题1:(1) 填空:∠ABC=___________°,BC=_________;
小题2:(2) 判断△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论.

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