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如图,两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,有一同学说:“只要作一个角平分线、一条线段的垂直平分线,这个茶水供应点的位置就确定了”,你认为这位同学说得对吗?请说明理由,并通过作图找出这一点,不写作法,保留作图痕迹.
分析:根据题意可知,∠BAC的角平分线和线段NM的垂直平分线的交点即为P点.
解答:解:A点为圆心,以任意长为半径画弧,交AB与AC于点E、F,
再分别以E、F为圆心,大于
1
2
EF长为半径画弧,交于点Q,连接AQ.
即AQ为∠BAC的角平分线.
连接MN,作MN的垂直平分线交AQ于P点.
P点即为所求.
点评:考查了学生在基本作图中角平分线的作法和线段垂直平分线的作法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个冷饮供应点P,使P到两条道路的距离相等,且到M、N两劳动处的距离也相等.请在图中找到这个点的位置.(保留作图痕迹,不写作法)

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如图,两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使P到M、N两地的距离相等.

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如图,两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一茶水供应点P.为节省劳力,要求P到两道路的距离相等,且P到M、N的距离的和最小,问点P应设在何处(保留作图痕迹).

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如图,两个班的学生分别在C,D两处参加植树劳动,现要在道路AO,OB的交叉区域内设一个茶水供应点M,M到两条道路的距离相等,且MC=MD,这个茶水供应点的位置应建在何处?

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