【题目】如图,在圆心角为120°的扇形OAB中,半径OA=2,C为的中点,D为OA上任意一点(不与点O、A重合),则图中阴影部分的面积为____.
【答案】π.
【解析】
连接OC,BC,由C为弧AB的中点,得到两条弧相等,进而得到所对的圆心角相等,再由OB=OC,得到三角形BOC为等边三角形,进而得到一对内错角相等,确定出BC与OA平行,利用同底等高三角形面积相等得到三角形BCD面积=三角形BOC面积,进而把阴影部分面积转化为扇形BOC面积,求出即可.
连接OC,BC,
∵圆心角为120°的扇形OAB中,C为的中点,
∴∠BOC=∠AOC=60°,
∵OB=OC,
∴△BOC为等边三角形,
∴∠OCB=∠COA=60°,
∴BC∥OA,
∴由同底等高得到△BOC与△BCD面积相等,
∴S阴影=S弓形BC+S△BCD=S弓形BC+S△BOC=S扇形BOC=,
故答案为π.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点E从D向C以每秒1个单位的速度运动,以AE为一边在AE的左上方作正方形AEFG,同时垂直于CD的直线MN也从C向D以每秒2个单位的速度运动,当点F落在直线MN上,设运动的时间为t,则t的值为( )
A.1B.C.4D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小亮和爸爸登山,两人距地面的高度(米)与小亮登山时间(分)之间的函数图象分别如图中折线和线段所示,根据函数图形进行一下探究:
(1)设线段所表示的函数关系式为,根据图象求的值,并写出的实际意义;
(2)若小亮提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,问:小亮登山多长时间时开始提速?此时小亮距地面的高度是多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在⊙O中,点C为 的中点,∠ACB=120°,OC的延长线与AD交于点D,且∠D=∠B.
(1)求证:AD与⊙O相切;
(2)若CE=4,求弦AB的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解学生的每周平均课外阅读时间,在本校随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中所给的信息解答下列问题:
组别 | 阅读时间(单位:小时) | 频数(人数) |
8 | ||
20 | ||
24 | ||
4 |
(1)图表中的______,______;
(2)扇形统计图中组所对应的圆心角为______度;
(3)该校共有学生1500名,请估计该校有多少名学生的每周平均课外阅读时间不低于3小时?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABD中,AB=AD,AB是⊙O的直径,DA、DB分别交⊙O于点E、C,连接EC,OE,OC.
(1)当∠BAD是锐角时,求证:△OBC≌△OEC;
(2)填空:
①若AB=2,则△AOE的最大面积为 ;
②当DA与⊙O相切时,若AB=,则AC的长为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在平面直角坐标系中,直线与抛物线交于两点,其中,.该抛物线与轴交于点,与轴交于另一点.
(1)求的值及该抛物线的解析式;
(2)如图2.若点为线段上的一动点(不与重合).分别以、为斜边,在直线的同侧作等腰直角△和等腰直角△,连接,试确定△面积最大时点的坐标.
(3)如图3.连接、,在线段上是否存在点,使得以为顶点的三角形与△相似,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数的图象经过点且与轴交点的横坐标分别为,,其中,,下列结论:①,②,③,④,⑤,其中结论正确的有( ).
A.1个B.2个C.3个D.4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在中,,点P从点B出发,沿折线运动,当它到达点A时停止,设点P运动的路程为点Q是射线CA上一点,,连接设,.
求出,与x的函数关系式,并注明x的取值范围;
补全表格中的值;
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点,并在x的取值范围内画出的函数图象:
在直角坐标系内直接画出函数图象,结合和的函数图象,求出当时,x的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com