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    某市在一次扶贫助残活动中，共捐款3 580 000元，将3 580 000用科学记数法表示为

    A．　　　 　   　B．

    C．　　　   　　D．


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，连接BE，则∠AEB的度数为（　　）

    　  A． 10°         B． 15°              C． 20°             D． 12.5°

    　              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读并操作：

    如图①，这是由十个边长为1的小正方形组成的一个图形，对这个图形进行适当分割(如图②)，然后拼接成新的图形(如图③)．拼接时不重叠、无空隙，并且拼接后新图形的顶点在所给正方形网格图中的格点上(网格图中每个小正方形边长都为1)．

    请你参照上述操作过程，将由图①所得到的符合要求的新图形画在下边的正方形网格图中．

    (1)新图形为平行四边形；

    (2)新图形为等腰梯形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    由平谷统计局2013年12月发布的数据可知，我区的旅游业蓬勃发展，以下是根据近几年我区旅游业相关数据绘制统计图的一部分：

    北京市平谷区2008-2013年旅游

    营业收入统计图
     

    北京市平谷区2012年旅游

    营业收入统计图
     


    请你根据以上信息解答下列问题：

    （1）计算2012年平谷区旅游区点营业收入占全区旅游营业收入的百分比，并补全扇形统计图；

    （2）2012年旅游区点的收入为2.1万元，请你计算2012年平谷区旅游营业收入，并补全条形统计图 (结果保留一位小数) ；

    （3）如果今年我区的旅游营业收入继续保持2013年的增长趋势，请你预测我区今年的旅游营业收入 (结果保留一位小数) .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB=AC， AD∥BC，，则的度数是

    A．30°    B．35°    C．40°   D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：．

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    如图，AB为⊙O的弦，OC⊥AB于C，AB=8，OC=3，则⊙O的半径长为

    A．                                 B．3                     

    C．4                                    D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市对初三学生的体育成绩进行了一次监测，体育成绩评定分为四个等级：A,B,C,D；A代表优秀；

    B代表良好；C代表合格；D代表不合格，为了准确监测出全区体育成绩的真实水平，特别从农村、县镇、城市三地抽取5000人作为检测样本，相关数据如下扇形统计图和条形统计图

    （1）请你通过计算补全条形统计图；

    （2）若该市今年有100000人参加中考体育考试，请你估算一下今年大约有多少学生中考体育考试成绩能在合格以上.

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