练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    用半径为10cm，圆心角为120°的扇形围成一个圆锥（接缝处忽略不计），则这个圆锥的高为___cm．
    解：扇形的弧长为：，
    ∵扇形的弧长等于圆锥的底面周长，
    ，
    解得：圆锥的底面半径，
    圆锥的高为
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，BD为⊙O的直径，AB=AC，AD交BC于点E，AE=2，ED=4，

    (1)求证：△ABE∽△ADB；
    (2)求AB的长；
    (3)延长DB到F，使得BF=BO，连接FA，试判断直线FA与⊙O的位置关系，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    两圆半径分别是方程的两根，当圆心距等于5时，两圆的位置关系是（    ）。
    A．相交。B．外离。C．外切。D．内切。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如下图所示的图案中，弧＝弧＝弧＝弧＝60°，绕中心O至少旋转________度后，能与原来的图案重合。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    1471年，德国数学家米勒提出了雕塑问题：假定有一个雕塑高AB=3米，立在一个底座上，底座的高BC=2.2米，一个人注视着这个雕塑并朝它走去，这个人的水平视线离地1.7米，问此人应站在离雕塑底座多远处，才能使看雕塑的效果最好，所谓看雕塑的效果最好是指看雕塑的视角最大，问题转化为在水平视线EF上求使视角最大的点，如图：过A、B两点，作一圆与EF相切于点M，你能说明点M为所求的点吗？并求出此时这个人离雕塑底座的距离？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，C,D是以AB为直径的半圆周的三等分点，CD=8cm.则阴影部分的面积是_______.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，AB是直径，弦于点，且交于点，若．

    （1）判断直线和的位置关系，并给出证明；
    （2）当时，求的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，⊙O的直径AB平分弦CD, CD ="10cm," AP： PB="1" : 5．求⊙O的半径．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知圆锥的母线长为8cm，底面圆的半径为3cm，则圆锥的侧面展开图的面积是     cm2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案