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8.已知:如图,△ABC的∠A=60°,∠ACB=90°,BC=3,点O在BC上,且OC=1,以O为圆心,OC的半径作⊙O.
(1)试判断⊙O与AB之间的位置关系,并说明理由;
(2)求图中阴影部分的面积.

分析 (1)过O作OD⊥AB,判断出OD=OC即可得出结论;
(2)阴影部分面积等于三角形面积减去扇形面积即可.

解答 解:(1)AB是⊙O的切线,
理由:如图,
过点O作OD⊥AB,
在Rt△ABC中,∠A=60°,
∴∠B=30°,
在Rt△BOD中,OB=BC-OC=3-1=2,
∴OD=$\frac{1}{2}$OB=1
∵OD⊥AB,
∴AB切⊙O于D,
(2)在Rt△BOD中,OB=2,OD=1,∠B=30°
∴BD=$\sqrt{3}$,∠BOD=60°
∴S阴影=S△BOD-S扇形DOE=$\frac{1}{2}$×BD×OD-$\frac{60π×1}{360}$=$\frac{1}{2}$×$\sqrt{3}$×1-$\frac{π}{6}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{π}{6}$.

点评 此题是直线和圆的位置关系,主要考查了切线的判定,三角形的面积和扇形的面积公式,熟记三角形和扇形面积计算方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,CD⊥AB于M,若AM•MB=4,求CD的长.

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19.小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=4m2-5m+6,试求“A+B”时,错将“A+B”看成了“A-B”,结果求出的答案是-7m2+10m+12,请你计算出正确的“A+B”的值.

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16.计算:
(1)$\frac{2}{\sqrt{2}-1}$-$\sqrt{8}$-($\sqrt{2}+1$)0
(2)$\sqrt{9}$+(-1)2011×(π-3)0+$\root{3}{27}$+($\frac{1}{2}$)-2
(3)($\sqrt{2}+\sqrt{3}$)($\sqrt{2}-\sqrt{3}$)+2$\sqrt{12}$;
(4)|$\sqrt{2}-\sqrt{3}$|-$\sqrt{27}$+$\frac{1}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$.

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3.黑板上写有1,2,3,…,1997,1998,这1998个自然数,对它们进行操作,每次操作规则如下:擦掉写在黑板上的三个数后,再添写上所擦掉三个数之和的个位数字.例如:擦掉5,13和1998后,添加上6;若再擦掉6,6,38,添加上0,等等.如果经过998次操作后,发现黑板上剩下两个数,一个是25,求另一个数.

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13.如图1,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点M是抛物线的顶点,直线y=-2x+4与x、y轴分别交于E、F两点.
(1)求点A、C、M的坐标;
(2)如图2,点P为第一象限内抛物线上一点,过点P作直线AC的垂线,垂足为Q,求线段PQ的最大值;
(3)在第(2)小问中,当线段PQ的长度取得最大值时,将抛物线沿直线EF平移,平移后抛物线上点A、C、M的对应点分别为点A′、C′、M′,在平移过程中,是否存在△A′C′P是直角三角形,若存在,求出点M′的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在直角坐标系中,点A(0,3),B(1,0),点D为线段OA的一个三等分点,则直线DO的解析式为y=-$\frac{1}{5}$x+1或y=-$\frac{2}{5}$x+2.

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17.已知抛物线C1:y=ax2-2amx+am2+2m+3(a>0,m<0)的顶点为A,将抛物线C1绕点Q(-$\frac{1}{2}$,2),旋转180°得到抛物线C2,抛物线C2的顶点B在y轴上.
(1)求抛物线C1的顶点坐标;(用m表示)
(2)若a=1,求抛物线C2的解析式;
(3)若m=-1,E(1,3),F(2,4),是否存在a使抛物线C1与线段EF有两个相异的交点?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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6.计算:$\frac{sin45°}{1+sin60°}$-$\frac{cos45°}{1-sin60°}$+$\sqrt{α(sin30°-cos30°)^{2}}$.

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