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    10．用配方法解一元二次方程x2+2x-5=0，此方程可变形为（　　）
    A．（x-1）2=6B．（x+1）2=6C．（x+1）2=4D．（x-1）2=1

    分析 先把常数项移项，再方程两边同加上一次项系数一半的平方，再配方即可．

    解答 解：x2+2x-5=0，
    移项得x2+2x=5，
    方程两边同加上1得，x2+2x+1=6，
    配方得（x+1）2=6，
    故选B．

    点评 本题考查了用配方法解一元二次方程，掌握用配方法解一元二次方程的步骤是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：单选题

    的倒数是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．任意写出一个数位不含零的三位数，任取三个数字中的两个，组合成所有可能的两位数（有6个），求出所有这些两位数的和，然后将它除以原三位数的各个数位上的数的和．例如，对三位数223，取其两个数字组成所有可能的两位数：22，23，22，23，32，32，它们的和是154．三位数223各个数位上的数的和是7，154÷7=22．再换几个数试一试，你发现了什么？请写出你按上面方法的探索过程和所发现的结果，并运用代数式的知识说明所发现的结果的正确性．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．在圆周长计算公式C=2πr中，对半径不同的圆，变量有（　　）
    A．C，rB．C，π，rC．C，πD．C，2π，r

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．方程2x2-3x+1=0化为（x+a）2=b的形式，正确的是（　　）
    A．（x-$\frac{3}{2}$）2=16B．2（x-$\frac{3}{4}$）2=$\frac{1}{16}$C．（x-$\frac{3}{4}$）2=$\frac{1}{16}$D．以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．比较大小：-4.8＜-3.8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知抛物线y=$\frac{1}{4}$x2的图象与直线y=mx+4的图象交于A（x1，y1），B（x2，y2）两点．

    （1）直接写出抛物线、直线与y轴的交点坐标；
    （2）①当m=$\frac{3}{2}$时（图1），求A、B两点的坐标，并证明：△AOB是直角三角形；
    ②当m≠$\frac{3}{2}$时（图2），试判断△AOB的形状，并说明理由；
    （3）求△AOB面积的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．课堂上，老师让学生用尺规作出过点C且与l1平行的直线l2，小明的做法如下：
    ①在直线l1上任取两点A，B，连接AC，BC
    ②以C为圆心，AB长为半径作弧；再以B为圆心，AC为半径作弧；两弧交于点D
    ③则CD所在直线为所求直线l2
    请你依据小明的作法，补全图形，并回答问题：“在小明的做法中，直线l1∥直线l2的依据是”
    SSS两三角形全等；全等三角形对应角相等；内错角相等两直线平行．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知一次函数经过点（-2，3）且y随x增大而减小，请写出一个满足上述条件的函数关系 式y=-2x-1．

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