【题目】如图，对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到折痕EF，将纸片展平，再次折叠纸片，使点A落在EF上的点N处，并使折痕经过点B，得到折痕BM，再展平纸片，连接MN，BN．下列结论一定正确的是（ ）
A.
B.
C.BM与EN互相平分D.
计算高手系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】扬州包子是淮扬菜系的维扬点心代表，里面的馅品种丰富．早饭准备了四个包子，一个蟹黄包、一个松籽包、两个三鲜包，四个包子除馅外其他都相同．
（1）请预测“吃一个包子恰好是松籽包”的概率是_______；
（2）请用画树状图或用表格的方法预测“吃两个包子恰好是三鲜包”的概率．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，某校教学楼AB后方有一斜坡，斜坡与教学楼剖面在同一平面内，已知斜坡CD的长为6m，坡度i=1:0.75，教学楼底部到斜坡底部的水平距离AC=8m，在教学楼顶部B点测得斜坡顶部D点的俯角为46°，则教学楼的高度约为（ ）
（参考数据：sin46°≈0.72，cos46°≈0.69，tan46°≈1.04）．
A.12．1mB.13．3m
C.16．9mD.18．1m
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】某蔬菜经销商去蔬菜生产基地批发某种蔬菜，已知这种蔬菜的批发量在20千克～60千克之间（含20千克和60千克）时，每千克批发价是5元；若超过60千克时，批发的这种蔬菜全部打八折．
（1）经调查，该蔬菜经销商销售该种蔬菜的日销售量y（千克）与零售价x（元/千克）是一次函数关系，其图象如图，求出y与x之间的函数关系式；
（2）若该蔬菜经销商每日销售此种蔬菜不低于75千克，且当日零售价不变，那么零售价定为多少时，该经销商销售此种蔬菜的当日利润最大？最大利润为多少元？
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】为了解某地区企业信息化发展水平，从该地区中随机抽取50家企业调研，针对体现企业信息化发展水平的A和B两项指标进行评估，获得了它们的成绩（十分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．
a．A项指标成绩的频数分布直方图如下（数据分成6组：
，
，
，
，
，
）：
b．A项指标成绩在这一组的是：
7.2 7.3 7.5 7.67 7.7 7.71 7.75 7.82 7.86 7.9 7.92 7.93 7.97
c．
两项指标成绩的平均数、中位数、众数如下：
平均数 | 中位数 | 众数 | |
A项指标成绩 | 7.37 | m | 8.2 |
B项指标成绩 | 7.21 | 7.3 | 8 |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）写出表中m的值
（2）在此次调研评估中，某企业A项指标成绩和B项指标成绩都是7.5分，该企业成绩排名更靠前的指标是______________（填“A”或“B”），理由是_____________；
（3）如果该地区有500家企业，估计A项指标成绩超过7.68分的企业数量．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，△ABC内接于⊙O．
（1）如图①，连接OA，OC，若
，求
的度数；
（2）如图②，直径CD的延长线与过点A的切线相交于点P．若
，⊙O的半径为2，求AD，PD的长．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品．已知购买3个
奖品和2个
奖品共需120元；购买5个奖品和4个奖品共需210元．
（1）求，两种奖品的单价；
（2）学校准备在获奖的2名男生3名女生中选两名同学参加县上的比赛，请问选中两名选手都是女孩的概率是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】下面是小明设计的“在已知三角形的一边上取一点，使得这点到这个三角形的另外两边的距离相等”的尺规作图过程：
已知：△ABC．
求作：点D，使得点D在BC边上，且到AB，AC边的距离相等．
作法：如图，
作∠BAC的平分线，交BC于点D．则点D即为所求．
根据小明设计的尺规作图过程，
（1）使用直尺和圆规，补全图形 (保留作图痕迹)；
（2）完成下面的证明．
证明：作DE⊥AB于点E，作DF⊥AC于点F，
∵AD平分∠BAC，
∴ = ( ) (填推理的依据) ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
