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15.在-3、0、4、0.5这四个数中最小的数是(  )
A.-3B.0.5C.0D.4

分析 有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.

解答 解:根据有理数比较大小的方法,可得
-3<0<0.5<4,
∴在-3、0、4、0.5这四个数中最小的数是-3.
故选:A.

点评 此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,山顶一铁塔AB在阳光下的投影CD的长为8米,此时太阳与地面的夹角∠ACD=60°,则铁塔AB的高为8$\sqrt{3}$m.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”.已知1微米等于1米的一百万分之一,那么2.5微米用科学记数法可表示为(  )
A.0.25×10-7B.2.5×10-6C.25×10-5D.2.5×10-5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O是坐标原点,A,C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),M,N分别是AB,BC上的点,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过点M,N.
(1)请用含k的式子表示出点M、N的坐标;
(2)若直线MN的解析式为y=-$\frac{1}{2}$x+3,求反比例函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,若点P在x轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.

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10.已知不等式5x-2<6x+1的最小整数解是方程$\frac{x}{3}$-$\frac{3ax}{2}$=6的解,求a的值.

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20.在平面直角坐标系中,△ABC顶点坐标分别为:A(2,5)、B(-2,3)、C(0,2).线段DE的端点坐标为D(2,-3),E(6,-1).
(1)线段AB先向右平移4个单位,再向下平移6个单位与线段ED重合;
(2)将△ABC绕点P旋转180°后得到的△DEF,使AB的对应边为DE,直接写出点P的坐标,并画出△DEF;
(3)求点C在旋转过程中所经过的路径l的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.有7位歌手(1至7号)参加一场歌唱比赛,由500名大众评委现场投票决定歌手名次,根据年龄将大众评委分为5组,各组的人数如下:
组别ABCDE
人数5010015015050
(Ⅰ)为了调查评委对7位歌手的支持状况,现用分层抽样方法从各组中抽取若干评委,其中从B组中抽取了6人.请将其余各组抽取的人数填入下表.
组别ABCDE
人数5010015015050
抽取人数6
(Ⅱ)在(Ⅰ)中,若A,B两组被抽到的评委中各有2人支持1号歌手,现从这两组被抽到的评委中分别任选1人,求这2人都支持1号歌手的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知关于x的一元二次方程x2-(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x1,x2
(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;
(2)若n=x1+x2-5,判断动点P(m,n)所形成的函数图象是否经过点A(4,5),并说明理由;
(3)若两根满足x1-2x2=m,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图所示,已知:△ABC中,∠A=90°,D是AC上一点,DE⊥BC,垂足为E,点M、N分别在BA、BC上,且BM=BN,DM=DN,求证:DA=DE.

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