精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(-1-2x)(2x-1)=________.

答案:
解析:

1-4x2


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

(x-1)0=1成立的条件是________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

(x2)3可写成

[  ]

A.

x2·x3

B.

x2+3

C.

(x3)2

D.

x2+x3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

先化简(x+1)(x-1)-(x-2)2,再把x用你喜欢的一个数代入,并求其结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

用语言文字叙述:两个数的________与这两个数的________的________,等于这两个数的平方差.即(________)(________)=________.这个公式叫做(乘法的)________公式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

若(9+a2)(a+3)(  )=a4-81,则括号内的式子是

[  ]

A.

a-3

B.

3-a

C.

3+a

D.

a-9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

下面四个图形中去掉边长为b的小正方形,按如图所示方式摆放,图中的阴影部分是正方形,那么它的面积可以表示为:________,也可以表示为:________,由此得到:________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

结合第1题请把下列多项式写成整式的乘积的形式:

(1)x2-x=________;

(2)x2-4=________.

总结:把一个多项式化成几个________的________的形式,叫做________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

分解因式:x2-9=________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案