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    18．如图，已知点C在线段AB上，则下列等式AB=2BC；AC+BC=AB；AC=$\frac{1}{2}$AB；AC=BC．能说明点C是线段AB的中点的等式有（　　）
    A．.1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据线段中点的定义，能判断AC=CB的条件都能说明C是线段AB中点．

    解答 解：根据分析得：
    若AB=2BC，则可判断C是线段AB中点；
    若AC+BC=AB，则不能判断C是线段AB中点；
    若AC=$\frac{1}{2}$AB，则可判断C是线段AB中点；
    若AC=CB，则可判断C是线段AB中点；
    综上可得共有3个正确．
    故选C．

    点评 本题考查了中点的定义，属于基础题，注意满足线段中点的两个条件．

    练习册系列答案
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    8．如图，抛物线y=-x2-2x+3的图象与x轴交于A．B两点（点A在点B的左边），与y轴交于点C，点D为抛物线的顶点．
    （1）求A，B，C，D的坐标；
    （2）判断以点A，C，D为顶点的三角形的形状，并说明理由；
    （3）点M（ m，0）（-3＜m＜-1）为线段AB上一点，过点M作x轴的垂线，与直线AC交于点E，与抛物线交于点P，过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q，过点Q作QN⊥x轴于点N，得矩形PQNM，当矩形PQMN的周长最大时，m的值是多少？并直接写出此时△AEM的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，已知△ABE≌△ACD，且∠B=∠C，则下列结论：
    （1）∠1=∠2；
    （2）∠BAD=∠CAE；
    （3）AD=AE；
    （4）DB=EC．
    其中错误的个数为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．数轴上点A表示的数是-3，点B与点A的距离为5，则点B表示的数是（　　）
    A．2B．-8C．2或5D．2或-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子，碟子的个数与碟子的高度的关系如下表：
    碟子的个数碟子的高度
    （单位：cm）
    13
    23+1.8
    33+3.6
    43+5.4
    ……
    （1）当桌子上放有x个碟子时，碟子的高度是1.8x+1.2；（用含x的式子表示）
    （2）分别从三个方向看桌子上摆放的四摞碟子的形状如上图所示，厨房师傅想把它们整齐地叠成一摞，求叠成一摞后碟子的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算
    （1）-12-（-23）+（-35）
    （2）-23+|-30|×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．在一个有 10 万人的小镇，随机调查了 1000 人，其中有 120 人周六早上观看中央电视台的“朝闻天下”节目，那么在该镇随便问一个人，他在周六早上观看中央电视台的“朝闻天下”节目的概率大约是（　　）
    A．$\frac{1}{25}$B．$\frac{1}{50}$C．$\frac{3}{25}$D．$\frac{3}{1250}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中，正确的是（　　）
    A．直线一定比射线长B．角的两边越长，角度就越大
    C．a一定是正数，-a一定是负数D．-1是最大的负整数

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．解方程：$\frac{3x-5}{10}$=1-$\frac{2x-3}{5}$．

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