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    在下图（2）、（3）中，画出由图（1）所示的图形绕点P顺时针方向
    旋转90°，180°后所成的图形

    略

    解析试题考查知识点：图形绕固定点旋转
    思路分析：图形绕固定点旋转的过程实际上就是图形上的所有点绕固定点旋转的过程
    具体解答过程：
    如图所示。

    图（1）所示的图形绕点P顺时针方向旋转90°时，图（1）中的线段PA、PB、PC、PD、PE等线段也必定绕点P顺时针方向旋转90°，即图（2）中PAˊ、PBˊ、PCˊ、PDˊ、PEˊ的位置。依次连接就得到图（2）所示的图形。
    同样的道理，图（1）所示的图形绕点P顺时针方向旋转180°时，得到的是图（3）所示的图形。
    试题点评：图形的位置变化（平移、旋转、位似等），在初中数学中相对来说，都是比较简单、容易的。

    练习册系列答案
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    第二次分割：将第一次分割后所得的正六边形纸片分割成三个全等的菱形，然后选取其中的一个菱形在分割成一个正六边形和两个全等的正三角形；
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    （2）若原正六边形的面积为a，请你通过操作和观察，将第1次，第2次，第3次分割后所得的正六边形的面积填入下表：
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    正六边形的面积S
    （3）观察所填表格，并结合操作，请你猜想：分割后所得的正六边形的面积S与分割次数n有何关系？（S用含a和n的代数式表示，不需要写出推理过程）

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    （2）设日销售的毛利润（毛利润=销售总额-总进价）为P（元），求出毛利润P（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；
    （3）在下图所示的坐标系中画出P关于x的函数图象的草图，并标出顶点的坐标；
    （4）观察图象，说出当销售单价为多少元时，日销售的毛利润最高是多少？

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