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    54、如图，是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架，考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素，需再加竹条与其顶点连接．要求：
    （1）在图（1）、（2）中分别加适当根竹条，设计出两种不同的连接方案；
    （2）通过上面的设计，可以看出至少需再加几根竹条，才能保证风筝骨架稳固、美观和实用？
    （3）在上面的方案设计过程中，你所应用的数学道理是什么？
    分析：考虑到骨架的稳固性，根据三角形的稳定性原则，所以要构建三角形．六边形分变成几个三角形，至少需要3根竹条．
    解答：解：（1）如图所示（答案不唯一）

    （2）至少要三根；

    （3）三角形的稳定性．
    点评：生活中到处是知识，在生活中学习是一种非常有用的学习方法．
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    25、如图，是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架，考虑到骨架的稳定性、对称性、实用性等因素，请再加三根竹条与其顶点连接．
    要求：在图（1）、（2）中分别加三根竹条，设计出两种不同的连接方案．（用直尺连接）

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    7、如图，是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架，考虑到骨架的稳定性、对称性、实用性等因素，请再加三根竹条与其顶点连接，设计出两种不同的连接方案（用直尺连接）．

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    如图，是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架，考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素，需再加竹条与其顶点连接。要求：

    1.在图（1）、（2）中分别加适当根竹条，设计出两种不同的连接方案；

    2.通过上面的设计，可以看出至少需再加几根竹条，才能保证风筝骨架稳固、美观和实用？直接回答：            ；

    3.在上面的方案设计过程中，你所应用的数学道理是                      .

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架，考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素，需再加竹条与其顶点连接。要求：

    （1）在图（1）、（2）中分别加适当根竹条，设计出两种不同的连接方案。

    （2）通过上面的设计，可以看出至少需再加        根竹条，才能保证风筝骨架稳固、美观和实用。（3）在上面的方案设计过程中，你所应用的数学道理是              

     

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