A. | 0 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 6 |
分析 不等式组整理后,根据无解确定出m的范围,进而得到m的值,将m的值代入方程检验,使方程的解为非负整数即可.
解答 解:不等式组整理得:$\left\{\begin{array}{l}{x>m+2}\\{x≤-2m-1}\end{array}\right.$,
由不等式组无解,得到m+2≥-2m-1,
解得:m≥-1,
把m=-1代入x+m-2=2-x得:x=$\frac{5}{2}$,不符合题意;
把m=0代入得:x=2,符合题意;
把m=1代入得:x=$\frac{3}{2}$,不符合题意;
把m=2代入得:x=1,符合题意,
把m=3代入得:x=-$\frac{1}{2}$,不符合题意,
把m=4代入得:x=0,符合题意,
则所有满足条件的整数m的和为0+2+4=6,
故选D.
点评 此题考查了一元一次方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AD⊥BD | B. | CB平分∠ABD | C. | BD=2OF | D. | △CEF≌△BED |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
尺码(厘米) | 22 | 22.5 | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
销售量(双) | 1 | 2 | 31 | 5 | 7 | 3 | 1 |
A. | 平均数 | B. | 众数 | C. | 中位数 | D. | 方差 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a-b | B. | 3a+2c | C. | a+2b | D. | -a-b |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 同位角相等,两直线平行 | |
B. | 两直线平行,同位角相等 | |
C. | 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 | |
D. | 内错角相等,两直线平行 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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