分析 (1)根据等腰三角形的性质得到∠DBC=∠ECB,根据全等三角形的性质得到BD=CE;
(2)补全图形,在BE上截取BF=CD,连接CF,根据角平分线的性质得到∠DCB=∠EBC=$\frac{1}{2}$∠A,由全等三角形的性质得到BD=CF,∠FCB=∠DBC,等量代换得到∠CFE=∠CEF,根据等腰三角形的判定定理得到CF=CE,即可得到结论;
(3)过点E作EM⊥BC于M;根据角平分线的定义得到∠ABC=∠A;由已知条件得到∠EBC=25°,∠A=50°,∠ACB=80°;根据勾股定理得到EM的长度;解直角三角形即可得到BE的长度.
解答 (1)证明:∵AB=AC,
∴∠DBC=∠ECB,
在△DBC和△ECB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠DBC=∠ECB}\\{BC=CB}\\{∠DCB=∠EBC}\end{array}\right.$,
∴△DBC≌△ECB,
∴BD=CE,
故答案为:BD=CE;
(2)补全图形,
证明:如图2,在BE上截取BF=CD,连接CF,
∵∠DCB=∠EBC=$\frac{1}{2}$∠A,
在△DCB和△FBC中,$\left\{\begin{array}{l}{BF=CD}\\{∠EBC=∠DCB}\\{BC=CB}\end{array}\right.$,
∴△DCB≌△FBC,
∴BD=CF,∠FCB=∠DBC,
∴∠CFE=∠FBC+∠FCB=2∠FBC+∠ABE,
∵∠CEF=∠A+∠ABE,
∴∠CFE=∠CEF,
∴CF=CE,
∴BD=CE;
(3)求解思路如下:
a.如图3,过点E作EM⊥BC于M;
b.由BE平分∠ABC,可得∠ABC=∠A;
c.由∠BDC=105°,可得∠EBC=25°,∠A=50°,∠ACB=80°;
d.由(2)知CE=BD=3,在Rt△CEM中,可求EM的长度;
e.在Rt△BEM中,由∠EBM的度数和的EM的长度,可求BE的长度.
点评 此题主要考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,关键是熟练掌握证明三角形全等的判定定理:SSS、SAS、AAS、ASA,HL.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2mn)2=4m2n2 | B. | (-2mn)2=4m2n2 | C. | (2m2n2)3=8m6n6 | D. | (-2m2n2)3=-8m5n5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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