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如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF位置,平移的距离是边BC长的两倍,则图中的四边形ACED的面积是         cm2
36;

试题分析:依题意知,AD=2BC,CE=CF-EF=2BC-BC=BC。设△ABC高为hcm。则易知
BC×h=24.则四边形ACED面积S=
点评:本题难度中等,主要考查学生对图像平移知识点的掌握。通过分析得出所求图形边与转化面积公式为解题关键。
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到.若,则线段的长为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题

(1) 过M点做直线AC的平行线;
(2) 将三角形ABC向下平移2格.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系中有三点A(-3,3),B(-6,2),C(-2,0),P(a,b)是△ABC内一点,△ABC经平移后得到△A1B1C1,点P的对应点P1(a+6,b+2).

(1)画出平移后的A1B1C1
(2)写出点A1,B1,C1的坐标;
(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1、图2分别是10×6的正方形网格,网格中每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点A、B均在小正方形的顶点上.
(1)在图1中以AB为边作锐角三角形ABC,使其为轴对称图形(点C在小正方形的顶点上)(画一个即可);

(2)在图2中以AB为边作四边形ABDE(非正方形,点D、E均在小正方形的顶点上),使其为轴对称图形且面积为20(画一个即可).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

边长为2的等边△ABC与等边△DEF互相重合,将△ABC沿直线L向左平移m个单位长度,将△DEF向右也平移m个单位长度,如图,当C、E是线段BF的三等分点时,m的值为__    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

小明上午在理发店理发时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针与分针的 位置如图所示,此时时间是__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,网格中每个小正方形的边长为1,请你认真观察图(1)中的三个网格中阴影部分构成的图案,解答下列问题:

图(1)                              图(2)
(1)(3分)这三个图案都具有以下共同特征:都是     对称图形。
(2)(5分)请在图(2)中设计出一个面积为4,且具备上述特征的图案,要求所画图案不能与图(1)中所给出的图案相同。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分6分)
在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,请解答下列问题:

(1)将△ABC向下平移3个单位长度,得到△ABC,画出平移后的△ABC;(2)将△ABC绕点O旋转180°,得到△ABC,画出旋转后的△ABC

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