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    10．（-$\frac{1}{3}$）-1-4cos30°+|-$\sqrt{12}$|的计算结果为（　　）
    A．-4B．4C．-3D．-2

    分析 原式利用负整数指数幂法则，特殊角的三角函数值，以及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-3-4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+2$\sqrt{3}$
    =-3．
    故选C．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    20．如图，在△ABC的边AB和AC的垂直平分线分别交BC于P、Q，若∠BAC=100°，则∠PAQ=20；若∠BAC+∠PAQ=150°，则∠PAQ=40°．

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    1．关于x的分式方程$\frac{1}{{x}^{2}-4}$-$\frac{m}{x+2}$=0无解，则m的值为0或-$\frac{1}{4}$．

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    18．已知点M（1，4），点A（-1，0），点P是y轴上一点，点Q是坐标平面内一点，以A、M、P，Q为顶点的四边形是矩形，画出符合条件的图形，并求出点Q的坐标．

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    5．抛物线y=ax2-2x与x轴正半轴相交于点A，顶点为B．
    （1）用含a的式子表示点B的坐标；
    （2）经过点C（0，-2）的直线AC与OB（O为原点）相交于点D，与抛物线的对称轴相交于点E，△OCD≌△BED，求a的值．

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    15．如图，直线l切⊙O于点A，点B是l上的点，连结BO并延长，交⊙O于点C，连结AC，若∠C=25°，则∠ABC等于40°．

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    2．如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜边AB上的高．
    （1）求证：△ADC∽△ACB；
    （2）若AC=4，BC=3，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．化简$\frac{{a}^{2}+2ab+{b}^{2}}{{a}^{2}-{b}^{2}}$-$\frac{b}{a+b}$的结果是（　　）
    A．$\frac{a}{a-b}$B．$\frac{b}{a-b}$
    C．$\frac{{a}^{2}+ab+2{b}^{2}}{{a}^{2}-{b}^{2}}$D．$\frac{{a}^{2}+ab+{b}^{2}}{{a}^{2}-{b}^{2}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，△ABC为等边三角形，D为AB上一点，点E为CD延长线上一点，CE=CB，连接BE并延长交CA的延长线于点F，若AD=3，CF=7，则CD=4．

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