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    用有刻度的三角尺作角平分线的方法：（1）在AM、AN上分别截取AB=AC；（2）分别经过点B、C作射线AM、AN的垂线，相交与点P，连结射线AP即为所求．其中由作法得△ABP≌△ACP的依据是（　　）
    A、SASB、ASA
    C、AASD、HL
    考点：全等三角形的判定
    专题：
    分析：利用已知结合全等三角形的判定定理进而得出依据．
    解答：解：由题意得出：AB=AC，AP=AP，
    在Rt△ABP和Rt△ACP中，
    AP=AP
    AB=AC
    ，
    ∴Rt△ABP≌Rt△ACP（HL）．
    故选：D．
    点评：此题主要考查了全等三角形的判定，正确把握判定方法是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知平行四边形ABCD，AP平分∠BAD交边CD于P，AB=10，CP=3，则平行四边形ABCD的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，如果边长为1的等边△PQR沿着边长为1的正方形ABCD的外部的边从如图位置开始顺时针连续滚动，当它滚动3次时，点P所经过的路程是（　　）
    A、3
    B、2π
    C、
    7
    3
    π
    D、
    7
    2
    π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果代数式a2-2b+5的值为1，那么代数式10-a2+2b的值等于（　　）
    A、5B、6C、14D、15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有几种说法：
    ①有理数可分为正数和负数；   
    ②
    		16
    的平方根是±4；  
    ③近似数1.78所表示的准确数a的范围是1.775≤a＜1.1785；  
    ④算术平方根是他本身的数是0，1；
    ⑤-
    2
    3
    πa2x3的系数是-
    2
    3
    π，次数是5．
    其中正确的说法有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “比a的2倍大1的数”，列式表示是（　　）
    A、2（a+1）
    B、2（a-1）
    C、2a+1
    D、2a-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、近似数2.4×105精确到十分位
    B、近似数5.04×105与近似数50400一样
    C、将数60340保留两个有效数字，得6.0×104
    D、用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到0.001

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值大于2且不大于5的整数有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，大正方形的边长为a，小正方形的边长为2，求阴影部分的面积．

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