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    已知一个多边形的内角和与外角和的差为1080°，求这个多边形的边数．
    考点：多边形内角与外角
    专题：
    分析：已知一个多边形的内角和与外角和的差为1080°，外角和是360度，因而内角和是1440度．n边形的内角和是（n-2）•180°，代入就得到一个关于n的方程，就可以解得边数n．
    解答：解：根据题意，得
    （n-2）•180=1080+360，
    解得：n=10．
    故这个多边形的边数是十．
    点评：考查了多边形内角与外角，已知多边形的内角和求边数，可以转化为解方程的问题解决．
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    如图，五边形ABCDE关于直线l成轴对称的图形是五边形A1B1C1D1E1，下列说法中不正确的是（　　）
    A、AB=A1B1
    B、BC∥B1C1
    C、直线l⊥BB1
    D、∠C=∠C1

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    如图：两个大小相同的正方形边长为2cm，把其中一个正方形绕点C顺时针旋转30°到正方形CEFG的位置，则图中阴影部分的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把直线y=-3x+1沿y轴向上平移5个单位，所得直线的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：18°15′36″=
     
    °；36°56′+18°14′=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列几何图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）
    A、等边三角形B、五角星
    C、线段D、平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一次函数y=kx+b，当x的值减小1，y的值就减小2，则当x的值增加2时，y的值（　　）
    A、减小2B、增加2
    C、减小4D、增加4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、正比例函数是一次函数
    B、不是正比例函数就不是一次函数
    C、正比例函数不是一次函数
    D、一次函数是正比例函数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在平面直角坐标系中，已知A（6，
    9
    2
    ）、B（6，0）．
    （1）以原点O为位似中心，将AB按相似比2：1放大，并且对应线段CD在y轴左侧，其中，点C与点A对应，点D与点B对应，直接写出C、D两点的坐标；
    （2）在（1）中，若将y轴正半轴上的点P作为位似中心，其余条件不变，且点A的对应点C恰好在x轴上，求OP的长；
    （3）试探究（2）中的
    1
    AB
    、
    1
    CD
    、
    1
    OP
    之间的关系．

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