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解下列方程.
(1)2x+3x-
7
2
x=1

(2)-4x+
2
3
x=-3
考点:解一元一次方程
专题:计算题
分析:各项方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.
解答:解:(1)去分母得:4x+6x-7x=2,
移项合并得:3x=2,
解得:x=
2
3

(2)去分母得:-12x+2x=-9,
移项合并得:-10x=-9,
解得:x=
9
10
点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(x+2)2=5(x+2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
x-1
x+1
有意义,则实数x的取值范围是(  )
A、x≠1B、x≠-1
C、x=1D、x=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,AE=CF,则图中全等三角形共有(  )
A、0对B、1对C、2对D、3对

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科目:初中数学 来源: 题型:

问题:能比较两个数20102011和20112010的大小吗?为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1与(n+1)的大小(n是自然数),然后,我们从分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(在空格内填写“>”“=”或“<”
①12
 
21;②23
 
32;③34
 
43;④45
 
54;⑤56
 
65
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是
 

(3)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两个数的大小:20102011
 
20112010

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)过B点作直线BP与x轴相交于P,且使AP=2OA,求△BOP的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程x2+2x+k-1=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)当k取得最大整数值时,求此时方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在夕阳西下的傍晚,某人看见高压电线的铁塔在阳光的照射下,铁塔的影子的一部分落在小山的斜坡上,为了测得铁塔的高度,他测得铁塔底部B到小山坡脚D的距离为2米,铁塔在小山斜坡上的影长DC为3.4米,斜坡的坡度i=1:1.875,同时他测得自己的影长NH﹦336cm,而他的身长MN为168cm,求铁塔的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象过(1,-1)和(3,0),则下列关于这个二次函数的描述,正确的是(  )
A、y的最小值大于-1
B、当x=0时,y的值大于0
C、当x=2时,y的值等于-1
D、当x>3时,y的值大于0

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