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在数轴上,A、B两点在原点的两侧,但到原点的距离相等,如果点A表示
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,那么点B表示______.
∵A、B两点在原点的两侧,到原点的距离相等,
∴点A与点B表示的数互为相反数,
∵点A表示
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∴点B表示-
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故答案为:-
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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下表是5个城市的国际标准时间(单位:时),那么北京时间2006年6月17日上午9时应是(  )
A.伦敦时间2006年6月17日凌晨1时
B.纽约时间2006年6月17日晚上22时
C.多伦多时间2006年6月16日晚上20时
D.汉城时间2006年6月17日上午8时

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,a,b为数轴上的两点表示的有理数,且这两点到原点的距离相等,则在a+b,-2a+b,-a+b,a-b中,负数的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,数轴上A、B两点所表示的两数的(  )
A.和为正数B.和为负数C.积为正数D.积为负数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有理数a,b在数轴上的位置如下图所示,则(  )
A.ab>0B.a+b>0C.a-b<0D.a÷b>0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数轴上,表示数x的点与表示数1的点的距离等于1,其几何意义可表示为:|x-1|=1,这样的数x可以是0或2.
(1)等式|x-2|=2的几何意义可仿上解释为:在数轴上______,其中x的值可以是______.
(2)等式|x+3|=2的几何意义可仿上解释为:在数轴上______,其中x的值可以是______.
(3)在数轴上,表示数x的点与表示数5的点的距离等于6,其几何意义可以表示为______,其中x的值可以是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A、B、C、D对应的数分别是数a、b、c、d,且d-2a=10,那么数轴的原点应是哪一点?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

+(-3)的相反数是(  )
A.-(+3)B.-3C.3D.+(-
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)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数轴上表示出下列各数对应的点:
A(-2
1
2
),B(3.14),C(0),D(-1.5),E(275%),F(+1).

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